寶寶和媽媽的對(duì)話

為什么你總是亂涂亂畫(huà)?
媽媽,如果你“聽(tīng)”我的畫(huà),才會(huì)理解我的探索與樂(lè)趣。因?yàn)槌丝藓托?涂鴉也代表我的心情。 

為什么你總是把顏色涂到輪廓外面呢?
因?yàn)楣P寶寶喜歡自由自在地說(shuō)話,輪廓捂住了他的嘴巴。 

為什么你畫(huà)得總是不像呢?
媽媽,為什么你也很難畫(huà)像一件東西呢?如果你總是拿成人的標(biāo)準(zhǔn)看我的畫(huà),就好像給我的想象力套上了一個(gè)緊箍咒,讓我更寶貴的創(chuàng)造力慢慢的、慢慢的消失。。。。 

為什么你總是畫(huà)一些固定的洋娃娃,卡通人物呢?
因?yàn)槲业纳罾镏挥须娨暫吐?huà)書(shū),沒(méi)有人引導(dǎo)我去認(rèn)識(shí)生活中多姿多彩的形象,沒(méi)有想象的空間。。。。。

那你的創(chuàng)造力和想象力在哪里啊?
媽媽,他們一直都在啊,當(dāng)我盡情地玩耍和體驗(yàn)顏料時(shí),調(diào)和色彩時(shí),捏泥寶寶時(shí),搭建木塊時(shí),拼貼馬賽克時(shí)。。。
阿恩海姆在《視覺(jué)思維》中說(shuō):“藝術(shù)是增加感知能力更強(qiáng)有力的手段,沒(méi)有這種感知力,任何一個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)造思維都不可能”。
    如果沒(méi)有媽媽“以像為美”的標(biāo)準(zhǔn),如果媽媽從沒(méi)在孩子面前畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),每個(gè)孩子都會(huì)沉醉于自己的涂鴉。自由自在的涂鴉是孩子生命體驗(yàn)的萌芽,他們開(kāi)始靠自己的力量來(lái)行動(dòng),用自己的感覺(jué)來(lái)感受,用自己的頭腦來(lái)思考。每畫(huà)一張畫(huà),要用小眼睛去觀察對(duì)象的形與色,用小手指去概括表現(xiàn),用小腦袋大膽的去設(shè)想。每涉及到一個(gè)新的繪畫(huà)內(nèi)容,就廣泛涉及文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)以及生活中的各種常識(shí)。讓美術(shù)課成為一本真正超級(jí)趣味的百科全書(shū)。
    給孩子們這樣的空間吧,在繽紛鳥(niǎo),我們堅(jiān)信孩子的天賜才能,尊重保護(hù)他們的天性、教授他們使用畫(huà)具的方法,帶他們到大自然里去打開(kāi)眼睛,體驗(yàn)因表達(dá)美而得到的自信、體驗(yàn)把美與他人分享的快樂(lè),更終獲得——?jiǎng)?chuàng)造的幸福!