面對激烈的競爭,許多學生認為彼此“互為對手”。相關的問卷調(diào)查顯示,雖然有53%的同學認為現(xiàn)在大學生的關系應是“互相幫助、共同進步”,但是,由于在學習、就業(yè)等各方面的競爭,46%的同學感受到了實際存在的“互為對手”的關系。還有相當一部分學生認為同學之間是“互不相干”甚至是“互相提防”的關系。很顯然,片面強調(diào)競爭的心理,阻礙了年輕人的團隊合作意識。