拓展訓(xùn)練經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)逐漸形成一種和傳統(tǒng)的灌輸式教育模式相輔相承的體驗式教育模式。訓(xùn)練內(nèi)容已經(jīng)涉及現(xiàn)代企業(yè)管理的各個領(lǐng)域,將各種深奧的管理理念和理論,通過各種有趣的游戲、身體的磨礪等親身感受方式予以表述和體現(xiàn),通過培訓(xùn)師的導(dǎo)引和講解,讓參訓(xùn)人員在解決問題、面對挑戰(zhàn)的過程中達到“磨練意志、開發(fā)潛能、熔煉團隊、完善人格”的目的。 現(xiàn)代意義上的拓展訓(xùn)練已經(jīng)和管理培訓(xùn)緊密的結(jié)合在一起,已經(jīng)完全突破了起初狹義的拓展訓(xùn)練的概念和范圍。

風(fēng)靡全球50年的拓展訓(xùn)練,自1995年走進中國。短短幾年的不斷發(fā)展,倍受推崇,逐漸被列入國家機關(guān)、外資企業(yè)和其他現(xiàn)代化企業(yè)的日常培訓(xùn)日程。拓展訓(xùn)練在中國已經(jīng)逐漸被東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的企事業(yè)單位所認可,已經(jīng)被很多大公司、國家機關(guān)、事業(yè)單位作為常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容列入了日常培訓(xùn)計劃。而且在中國的西北部等經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)也有了很大的發(fā)展,而且成上升趨勢?，F(xiàn)代企業(yè)面臨的競爭和壓力,對從業(yè)者提出了很高的要求,除了具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和明確的職業(yè)規(guī)范外,還需特別健康的心理素質(zhì)、堅強的意志、敢于進取、冒險、創(chuàng)新的精神和良好的人際關(guān)系、團隊意識及組織協(xié)調(diào)能力,而這些都需要從實踐中,或從強化培訓(xùn)中培養(yǎng)。由于體驗式訓(xùn)練適應(yīng)了時代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需要,因此使成千上萬的人趨之若鶩,成為素質(zhì)教育的新時尚?？傮w說來,中國體驗式培訓(xùn)市場還是前景光明的。畢竟,經(jīng)濟越發(fā)達,要求人的素質(zhì)越高,而日益激烈的競爭也使企業(yè)越來越重視對員工的培訓(xùn),體驗式培訓(xùn)寓教于樂的形式和長久的效果保持率是其迅速發(fā)展的重要保證,而根據(jù)需求度身定制課程的服務(wù)更讓培訓(xùn)公司有了爭取市場的利器。面對說多大都不為過的體驗式培訓(xùn)市場,在國內(nèi)的體驗培訓(xùn)公司有理由微笑,但如果不小心翼翼地維護它,最后被客戶和市場所拋棄,那就哭也來不及了。希望這一天不要到來,畢竟,客戶是理性的,而大多數(shù)培訓(xùn)公司也是理性的。