上海智能機(jī)器人哪里能學(xué)
245 2017-04-10
本屆大賽形式豐富,涵蓋了各色主題,體現(xiàn)無(wú)限創(chuàng)意。除常規(guī)的機(jī)器人足球賽外,為“助老助殘”服務(wù)的機(jī)器人創(chuàng)意比賽、名為“天降之咎”的FLL機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,以及重頭戲--主題為“夢(mèng)想成真”的VEX機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽。
VEX機(jī)器人挑戰(zhàn)賽最為緊張激烈,參賽機(jī)器人戰(zhàn)車(chē)造型各異,它們并沒(méi)有“人”的外型,但卻是不折不扣的機(jī)器人。VEX工程賽要求選手自行設(shè)計(jì)、組裝,全程投入到比賽中來(lái)。
比賽場(chǎng)地為一個(gè)設(shè)有眾多路障和球體的大型空間,選手需要通過(guò)手中遙 控 器操控、或者編程讓機(jī)器人自行避開(kāi)路障,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到比對(duì)手更多的小球。二對(duì)二聯(lián)隊(duì)競(jìng)賽形式,場(chǎng)地中四臺(tái)機(jī)器人激烈碰撞,過(guò)橫桿、搶小球、投籃得分。
泊思地此次共派出小學(xué)、初中、高中三組,七支聯(lián)隊(duì),小至每一個(gè)零件的排列,大到離開(kāi)遙 控 器后,機(jī)器人通過(guò)編程每一步的行動(dòng),都匯集了教練與孩子們的無(wú)數(shù)心血。學(xué)員根據(jù)賽制要求設(shè)計(jì)的戰(zhàn)車(chē),幾經(jīng)比賽歷練,孩子們已調(diào)整至最佳狀態(tài)--競(jìng)賽場(chǎng)上機(jī)械臂上下伸縮,具有吸附功能的抓手力爭(zhēng)抓取最多的小球,機(jī)械輪靈活通過(guò)高低不平的比賽場(chǎng)地及各種路障。8~16歲的孩子,充分展現(xiàn)屬于他們的個(gè)性特點(diǎn)和解決問(wèn)題的思維方式。最終,泊思地學(xué)員憑著扎實(shí)的科技知識(shí)沉與良好的團(tuán)隊(duì)默契,泊思地VEX機(jī)器人隊(duì)衛(wèi)冕全場(chǎng),分別包攬了小學(xué)組、初中組的冠、亞、季軍,高中組也獲得了季軍的好成績(jī),延續(xù)了2013年年底澳門(mén)亞太賽的傲人戰(zhàn)績(jī)。
越來(lái)越多的家長(zhǎng)關(guān)注到機(jī)器人競(jìng)技,帶著孩子尋至中心,并最終留在了泊思地。學(xué)習(xí)VEX的魅力,不只是獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)的加冕,而在于通過(guò)團(tuán)隊(duì)的科技活動(dòng),將知識(shí)技能積累、優(yōu)良習(xí)慣的培養(yǎng)以及探究性學(xué)習(xí)融為一體,讓青少年走出封閉的校園,不斷開(kāi)闊眼界,學(xué)會(huì)人際交往和溝通協(xié)作。這些獲得名次的孩子,并非各個(gè)優(yōu)異,有許多是老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生”。但良好的平臺(tái)讓他們進(jìn)步,使他們成長(zhǎng)。讓我們期待4月22日,泊思地學(xué)員們?cè)僖淮瓮黄谱约海瑒?chuàng)造奇跡!
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