青少年英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)班？當(dāng)談到白話這個(gè)論題時(shí)，許多人通常會(huì)問(wèn)“白話應(yīng)當(dāng)怎樣練呢今日小編就說(shuō)一說(shuō)對(duì)白話學(xué)習(xí)的一些考慮吧，期望它能給你帶來(lái)一點(diǎn)考慮與啟發(fā)。

適合中國(guó)人的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法!

情景提問(wèn)：

主要測(cè)驗(yàn)考生對(duì)所給情形中不一樣信息進(jìn)行發(fā)問(wèn)的能力。

考生在屏幕上看到，一起從耳機(jī)里聽(tīng)到所給的兩個(gè)情形，考生假定自己正處于此情形當(dāng)中，依據(jù)請(qǐng)求對(duì)每個(gè)情形分別提兩個(gè)疑問(wèn)，每?jī)蓚€(gè)疑問(wèn)中至少有一個(gè)特別疑問(wèn)句(留意：只請(qǐng)求發(fā)問(wèn)，不用答復(fù)或作任何解釋。)每個(gè)情形的發(fā)問(wèn)時(shí)刻為10秒。

留意：

(1)考生所提的兩個(gè)疑問(wèn)其間一個(gè)有必要是特別疑問(wèn)句。

(2)假如考生所提出的兩個(gè)疑問(wèn)的答案是同一個(gè)內(nèi)容，則其間一個(gè)疑問(wèn)不得分。

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跟讀模仿——提高發(fā)音

有時(shí)候發(fā)音不正確，即使開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，外國(guó)人也聽(tīng)不懂，這也是致使交流障礙的重要原因之一。進(jìn)步發(fā)音的一個(gè)辦法即是：跟著錄音讀。先是一句一句地讀，再一段一段地讀，直到發(fā)音能和錄音相同，而且能與錄音同步朗讀后，再接下去。

青少年英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)班

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