9月是各大學的開學季，一批批稚氣未脫的學生進入理想大學，當然還有一批學子開始為夢想研究生院做最后的奮斗。此時此刻，正是研究生留學的申請黃金季。盡管全民留學時代已經(jīng)風行多年，但中國人看重的親情紐帶讓更多家庭選擇把孩子的出國時間表定格在本科之后——在他們看來，此后孩子的心智更成熟，是個“長大成人”的年紀，有理由讓他們龍歸大海，從此闖蕩天涯。

這些因素讓碩士研究生申請成為目前的出國留學主流，競爭亦十分慘烈。在眾多學子看來，如果本科與名校失之交臂，這人生中的“第二個大學”是不容有任何閃失的，留學、考研兩股大軍在海外研究生申請隊列中交匯集結(jié)。研究生院到底看重學生什么?教授要找什么樣的學生?這是學子們最關(guān)心的問題。

“爬藤族”眾多，“學霸”非必要

我們先來看看中國學生申請最多的一個國家——美國。無論是美國的本科、研究生院，甚至是高中，來自中國的申請信每年都在增長。當然，盡管低齡留學說了很多年，小留學生人數(shù)在不斷增加，但始終不是留美主流，主流依然是研究生申請。去年，中國研究生申請人數(shù)比前年增長7%，事實上，這些年的申請量都以這個數(shù)量級在增加著，但國外院校投給中國的招生名額基本不變，這意味著競爭年年加碼。

目前，美國研究生的申請說來也簡單。學生要提交托福、GRE、GMAT等考試的成績，達到學校公布的最低分數(shù)線，以及包含實習經(jīng)歷、學術(shù)研究背景、課外實踐與社會活動的個人陳述(PS)或相關(guān)證明材料。此外無它。

疑問很快就來了：這么點材料，研究生院的老師或教授怎么選學生?為了提高錄取機會，是不是非得把語言考試的分數(shù)考得驚天地泣鬼神?

說個案例：去年，我們接到一個案例：GPA2.8分(本科四年的平時成績連80分都不到)，托福90多分(滿分120分)，GRE310分左右(滿分346分)。這個分數(shù)在赴美讀研的申請大軍中是什么位置呢?說實話，有些弱!

這些年，伯樂留學美國部老師最大的感受是中國學生的標準化考試分數(shù)每年都在提升，中國學生確實很擅長考試。盡管美國綜合排名靠前的所謂“名?！惫嫉纳暾垪l件這些年沒什么變化，但根據(jù)我們的實際申請經(jīng)驗可以明顯感受到，中國學生在整體“抬高”申請要求：要申請美國綜合排名前30的學校的研究生，托福低于100分，GRE低于320分，GMAT(商科必考)低于700，結(jié)果會有點懸。

那么，這名同學注定與名校無緣?我們細細分析后發(fā)現(xiàn)，這個同學的求學經(jīng)歷并不弱。高中讀的是上海中學，本科考入交通大學密歇根學院，他說，由于本科用的是美國密歇根大學安娜堡分校的教材，大一大二時學業(yè)沒跟上，這才導(dǎo)致大學四年的平時成績被整體往下拉。

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