備考中的同學(xué),在你的聽(tīng)力部分,你會(huì)如何準(zhǔn)備呢?是否已經(jīng)覆蓋到位了呢?威久培訓(xùn)專(zhuān)家整理了一些托福聽(tīng)力備考的5點(diǎn)要素,已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多的同學(xué)可以看看是否下面的內(nèi)容你都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了。沒(méi)有復(fù)習(xí)且復(fù)習(xí)時(shí)間比較短的同學(xué)可以試著將下面作為側(cè)重點(diǎn)參考。
一. 讀透原文
每做完一份新托福聽(tīng)力題目,就把聽(tīng)力原文拿出來(lái),跟著聽(tīng)力里面的人反復(fù)朗讀,跟上他們的語(yǔ)速,模仿他們的發(fā)音。
然后是作標(biāo)記:
1.把其中經(jīng)常聽(tīng)不清的地方標(biāo)出來(lái),反復(fù)跟讀。
2.把get, go, take等萬(wàn)能詞的詞組標(biāo)起來(lái),多多記憶,一方面可以排除聽(tīng)力障礙,一方面可以為作文所用。
3.標(biāo)出指示詞,如表示原因的詞,表示轉(zhuǎn)折的詞等等,讓自己形成習(xí)慣,對(duì)這些詞敏感起來(lái),因?yàn)轭}目往往設(shè)置在這種地方。
二. 足夠細(xì)心
托福聽(tīng)力和閱讀的問(wèn)題和選項(xiàng)的設(shè)置,有一個(gè)很大的特點(diǎn):迷惑性很強(qiáng)!主要體現(xiàn)在把錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)置得跟原文很像,而正確選項(xiàng)則用另一種形式來(lái)表達(dá),所以如果不經(jīng)過(guò)分析,很容易有聽(tīng)懂看懂就是選不對(duì)的情況。
三. 多上機(jī)
在計(jì)算機(jī)顯示器上做題跟在書(shū)上做很不一樣,四個(gè)部分都是,所以在考試前多做幾份上機(jī)的模擬題熟悉一下很有用。
四. 做筆記
筆記要有條理,用熟悉的符號(hào),其中更常用的,如表原因,轉(zhuǎn)折,正面評(píng)價(jià),負(fù)面評(píng)價(jià)等這些聽(tīng)力中的重點(diǎn)考點(diǎn),自己要準(zhǔn)備一系列又簡(jiǎn)單自己又熟悉的符號(hào),可以省不少時(shí)間,回答問(wèn)題時(shí),自己也容易看懂自己的筆記,做筆記就是有個(gè)平衡:詳細(xì)可讀性強(qiáng),但又要省時(shí)間!
五. 調(diào)心態(tài)
因?yàn)槁?tīng)力的量大,速度快,稍不留神就把重要信息聽(tīng)漏了,所以要保持高度集中的狀態(tài),但是剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,總是會(huì)走神,怎么辦呢?每聽(tīng)到一種科目的文章,就想像自己是那個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,聽(tīng)到美術(shù)方面的就想像自己是美術(shù)系的學(xué)生,聽(tīng)到地理方面的,就想像自己是地理系的學(xué)生。
無(wú)論是對(duì)于正處于托?？荚嚊_刺階段的考生,還是仍在備考過(guò)程中的同學(xué),希望上面的方法能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?