無論是和小朋友自由玩耍，還是在幼兒園參加集體活動，總有一些孩子不能融入集體生活，顯得有些格格不入。這種情況讓很多父母感覺憂心，怕孩子以后也不能融入社會，缺乏基本的交際能力。那么，該怎樣讓孩子變得合群呢?

孩子總是不合群，要怎么辦?

學音樂

團體性的音樂活動，能培養(yǎng)兒童間互相合作的精神，將成長中的人格引向樂觀、積極與合群。小紅屬于內(nèi)向性格，平時不說話，也不跟朋友一起玩。幼兒園教師把情況告訴小紅媽媽，并建議小紅媽媽送小麗去唱歌班學唱歌。雖然剛開始，小紅也只是跟著大伙兒一起唱歌，但是小紅的優(yōu)美聲音讓教唱歌的老師表揚小紅，小伙伴們開始注意小麗，并和小麗說話交流。

體育活動

體育運動往往是群體活動，多參加體育運動有助于培養(yǎng)寶寶的"合群"性格。因此，家長應該特別鼓勵寶寶結交更多愛運動、體能好的小伙伴，以便寶寶在后者的帶動下提高參與鍛煉。的主動性和積極性。>推薦閱讀：寶寶愛打人，要怎么解決?

戶外活動

多帶孩子到游樂場玩，讓他學會排隊買票、排隊上滑梯、按秩序上，等前面的滑下后自己才開始滑，學會同不認識的小朋友一起玩耍。

親子互動

良好的親子關系能夠使寶寶建立起與人交往時更初的安全感和歸屬感。寶寶與你們之間安全的依戀關系能夠為寶寶的社會交往活動提供更安全、更強有力的支持。

對于害羞、內(nèi)向的寶寶，多鼓勵他，多支持他，允許他的探索行為，引導他與周圍不同年齡人的接觸、交往。如見到鄰居家的奶奶、爺爺主動打招呼，看到鄰居家的小姐姐在騎車，鼓勵寶寶也去試試。

與老師積極溝通

聯(lián)絡老師，在游戲時多給孩子自我表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)孩子當眾講話的能力。教師還要多多鼓勵、多表揚這樣的孩子，提高他在小朋友中的地位。

博瑞智小　　無論是和小朋友自由玩耍，還是在幼兒園參加集體活動，總有一些孩子不能融入集體生活，顯得有些格格不入。這種情況讓很多父母感覺憂心，怕孩子以后也不能融入社會，缺乏基本的交際能力。那么，該怎樣讓孩子變得合群呢?

孩子總是不合群，要怎么辦?

學音樂

團體性的音樂活動，能培養(yǎng)兒童間互相合作的精神，將成長中的人格引向樂觀、積極與合群。小紅屬于內(nèi)向性格，平時不說話，也不跟朋友一起玩。幼兒園教師把情況告訴小紅媽媽，并建議小紅媽媽送小麗去唱歌班學唱歌。雖然剛開始，小紅也只是跟著大伙兒一起唱歌，但是小紅的優(yōu)美聲音讓教唱歌的老師表揚小紅，小伙伴們開始注意小麗，并和小麗說話交流。

體育活動

體育運動往往是群體活動，多參加體育運動有助于培養(yǎng)寶寶的"合群"性格。因此，家長應該特別鼓勵寶寶結交更多愛運動、體能好的小伙伴，以便寶寶在后者的帶動下提高參與鍛煉。的主動性和積極性。>推薦閱讀：寶寶愛打人，要怎么解決?

戶外活動

多帶孩子到游樂場玩，讓他學會排隊買票、排隊上滑梯、按秩序上，等前面的滑下后自己才開始滑，學會同不認識的小朋友一起玩耍。

親子互動

良好的親子關系能夠使寶寶建立起與人交往時更初的安全感和歸屬感。寶寶與你們之間安全的依戀關系能夠為寶寶的社會交往活動提供更安全、更強有力的支持。

對于害羞、內(nèi)向的寶寶，多鼓勵他，多支持他，允許他的探索行為，引導他與周圍不同年齡人的接觸、交往。如見到鄰居家的奶奶、爺爺主動打招呼，看到鄰居家的小姐姐在騎車，鼓勵寶寶也去試試。

與老師積極溝通

聯(lián)絡老師，在游戲時多給孩子自我表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)孩子當眾講話的能力。教師還要多多鼓勵、多表揚這樣的孩子，提高他在小朋友中的地位。

博瑞智小編提醒，孩子不合群，家庭原因是首位，家長要積極構建和諧的家庭氛圍，為培養(yǎng)孩子合群的性格創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。編提醒，孩子不合群，家庭原因是首位，家長要積極構建和諧的家庭氛圍，為培養(yǎng)孩子合群的性格創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。