在初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到不少的詩(shī)歌，詩(shī)歌的學(xué)習(xí)跟其他白話文的學(xué)習(xí)又有所不同，詩(shī)歌講究的是一種意境，需要學(xué)生去理解，去體會(huì)，才能夠知道作者真正的寫(xiě)作意圖，這樣整篇詩(shī)歌才能夠得到更好的理解，那么在詩(shī)歌鑒賞過(guò)程中，需要掌握哪些方法才可以更好的理解一首詩(shī)歌呢？下面，小編給大家介紹鑒賞詩(shī)歌的方法。

一、把握詩(shī)詞的內(nèi)容

詩(shī)詞的內(nèi)容要先理解，要從每一個(gè)字面開(kāi)始入手，對(duì)每一個(gè)字的注釋，每一句話的解釋都要一一了解清楚，這樣才可以知道一首詩(shī)歌到底在講述什么，初中語(yǔ)文詩(shī)歌也是存在一定的難度，但是只有當(dāng)了解了這首詩(shī)歌是在描述什么的情況下，才會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的鑒賞。

二、了解作者及寫(xiě)作背景

每一首詩(shī)詞都有其特定的寫(xiě)作背景，有的詩(shī)人因?yàn)樘幱谔綍r(shí)代，其寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌一般都是積極向上的，而有的詩(shī)人是在戰(zhàn)亂時(shí)代，寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌一般都有其特定的抱負(fù)，因此鑒賞一首詩(shī)歌也要對(duì)這首詩(shī)歌的寫(xiě)作背景做一定的了解，這些背景介紹一般在初中語(yǔ)文的課堂上，老師都會(huì)講解的。

三、評(píng)價(jià)詩(shī)歌，得出寓意

更后還要對(duì)這個(gè)詩(shī)歌應(yīng)用的修辭手法，包括借貸、比喻等等進(jìn)行分析，這樣才可以更好的理解詩(shī)詞的感情，得出詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的寓意，進(jìn)而對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣才算是完整的鑒賞了一首詩(shī)歌。在初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，更重要的是要對(duì)一首詩(shī)歌做出評(píng)價(jià)，了解學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌的主要目的，以及當(dāng)初詩(shī)人在何種背景下寫(xiě)下這首詩(shī)歌，要抒發(fā)出什么樣的思想感情。

小編認(rèn)為，初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，比較難以理解的也是詩(shī)歌鑒賞，對(duì)于一首字詞篇幅并不是很長(zhǎng)的詩(shī)歌，要依靠詩(shī)人的思想感情，寫(xiě)作時(shí)候的背景，以及為數(shù)不多的字詞來(lái)鑒賞一首詩(shī)歌，并且得出詩(shī)人想要通過(guò)寫(xiě)這首詩(shī)歌要表達(dá)出什么樣的思想感情，難度還是相當(dāng)大的，但只要掌握方法，還是可以鑒賞出來(lái)。

溫馨提示：未經(jīng)明確許可，任何網(wǎng)站不得非法盜鏈及抄襲本站資源；如果引用教頭網(wǎng)頁(yè)面或資源，請(qǐng)注明來(lái)源于教頭網(wǎng)，謝謝合作！