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斐多國(guó)際教育中心成立于2009年12月,是由國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育品牌,致力于現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育及產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)與發(fā)展。 《斐多》一詞來(lái)源于柏拉圖紀(jì)念自己老師蘇格拉底的文章,主要闡述了生命本質(zhì)以及靈魂存在之意義。斐多國(guó)際教育中心借其意也希望向古代先賢致敬,同時(shí)通過(guò)自身的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育理念以及卓越的課程體系、沉浸式教育環(huán)境建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生建立科學(xué)的設(shè)計(jì)思維,尋找到適合自己職業(yè)生涯發(fā)展的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。 斐多國(guó)際教育中心一直以來(lái)注重設(shè)計(jì)思維的培育與建構(gòu),強(qiáng)調(diào)用設(shè)計(jì)思維來(lái)進(jìn)行思考。學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中以【Design Thinking】為主線,邏輯線路為:【Empathize — Define — Ideate — Prototype — Test】,更終形成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的設(shè)計(jì)作品。 同時(shí),我們認(rèn)為學(xué)習(xí)環(huán)境同樣影響著更終的學(xué)習(xí)成果,斐多國(guó)際教育中心沉浸式教育的場(chǎng)地建設(shè)幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中更易找尋獨(dú)屬自己的設(shè)計(jì)靈感。學(xué)習(xí)場(chǎng)地之中,杰出的設(shè)計(jì)作品范例隨處可見(jiàn)、靈感記錄白板觸手可及、國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)書(shū)籍雜志自由翻閱、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作室設(shè)備精良,材料工具一應(yīng)俱全、開(kāi)放式的教師辦公區(qū)為學(xué)員與老師的溝通提供便利。杰出的教育理念與優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境相輔相成,讓名校offer不再遙不可及。