如今,家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越多的認(rèn)識(shí)到鼓勵(lì)孩子的重要性,我們也經(jīng)常能夠聽(tīng)到“真棒”,“很不錯(cuò)”之類(lèi)的贊譽(yù)之詞。其實(shí),只會(huì)說(shuō)此類(lèi)表?yè)P(yáng)語(yǔ)可是不夠的——鼓勵(lì)孩子是有技巧的,只有表?yè)P(yáng)到了點(diǎn)子上,孩子才會(huì)覺(jué)得你是真的承認(rèn)了他的努力,而非只是敷衍。那么,家長(zhǎng)們應(yīng)該注意哪些點(diǎn)呢? 

1. 減少“很好”“真棒”等敷衍式表?yè)P(yáng) 

“很好”“真棒”這種一兩句話的表?yè)P(yáng),很多時(shí)候都是我們成人不自覺(jué)地敷衍孩子的方式,這會(huì)忽略孩子的具體能力,過(guò)于頻繁的話,還會(huì)讓孩子沉溺于這樣一種感覺(jué):我做什么事都很棒,我太完美了。 

2. 表?yè)P(yáng)要具體,就事論事 

家長(zhǎng)要明確地告訴孩子,他什么地方做對(duì)了,什么行為被肯定和欣賞。這樣做的結(jié)果是,孩子知道自己因?yàn)槭裁幢槐頁(yè)P(yáng),他下次可以繼續(xù)做下去。 

舉幾個(gè)例子: 

Your teacher told me your performance was outstanding. You’re on top of it. 

老師告訴我,你今天表現(xiàn)非常好,你是更棒的! 

You’re doing great on your homework. You’re on the right track. 

你作業(yè)做得很好。你已經(jīng)步入學(xué)習(xí)正軌了。 

Fabulous job, you were really listening. 

做得妙極了,你真的聽(tīng)了。 

Thanks for doing that before I could even ask. 

謝謝你,我沒(méi)說(shuō)你就主動(dòng)去做了。 

Thanks for helping set the table, that made a big difference. 

謝謝你幫大家準(zhǔn)備餐桌,幫大忙了。 

Fantastic, thanks for obeying the first time. 

太棒了,謝謝你這次這么聽(tīng)話。 

具體表?yè)P(yáng)孩子的行為會(huì)讓他們明白,哪些是正確的,值得一直做下去。 

3 .表?yè)P(yáng)過(guò)程而非結(jié)果 

孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必然會(huì)獨(dú)立完成很多事,對(duì)小孩子而言,不管是學(xué)畫(huà)畫(huà)還是會(huì)算數(shù),都是一次可喜的進(jìn)步,但是很多家長(zhǎng)只重視孩子實(shí)踐的結(jié)果,并不重視孩子努力的過(guò)程。這樣的表?yè)P(yáng)就會(huì)讓孩子充滿(mǎn)功利心,也會(huì)讓他們覺(jué)得只有做得完美才會(huì)獲得表?yè)P(yáng)。 因此哪怕孩子做一件事情遇到了失敗的局面,家長(zhǎng)也應(yīng)該給予其表?yè)P(yáng)和支持,進(jìn)而幫助他們總結(jié)失敗的原因。這樣孩子才可以在提高心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上,不斷改善自己的缺點(diǎn)。 

你可以這樣說(shuō): 

You can learn English well if you really work hard. You can do anything if you really want to. 

只要努力,你肯定能學(xué)好英語(yǔ)的。只要你想做,你就一定能做得到。 

One step at a time, you’re doing it! 

一次做一點(diǎn),你在進(jìn)步。 

That “B” reflects a lot of hard work! 

恭喜你得了“B”,看得出來(lái)你付出了很大的努力。 

The time you’re putting into your homework is really paying off. 

你花了很多時(shí)間認(rèn)真做功課,現(xiàn)在開(kāi)始看到好的結(jié)果了。 

That’s a tough one, but you’ll figure it out. 

這是個(gè)難題,不過(guò)你會(huì)想辦法解決的。 

4. 表?yè)P(yáng)不要加入主觀判斷 孩子需要通過(guò)表?yè)P(yáng)來(lái)增強(qiáng)自信心。所以爸爸媽媽切莫將孩子的行為和家長(zhǎng)自己的心情掛鉤,會(huì)讓孩子認(rèn)為自己做的一切不過(guò)是在討好家長(zhǎng)歡心,容易打壓他們的積極性。 比如同樣稱(chēng)贊孩子取得了好成績(jī),表?yè)P(yáng)他“You’re making progress! I’m so happy for you.你正在進(jìn)步。我為你感到高興。”就比“You’re making progress! I’m so happy.你正在進(jìn)步。我很高興?！庇懈玫男Ч?。 

5. 用肢體語(yǔ)言讓效果倍增 

家長(zhǎng)的肢體語(yǔ)言,語(yǔ)氣聲調(diào),都能夠加強(qiáng)贊美的作用,使孩子感到被珍愛(ài)。所以,在贊美孩子時(shí),粑粑麻麻可以注意以下3點(diǎn),能使自己做得更好: 

① 看著孩子的眼睛,鄭重其事地夸獎(jiǎng)孩子,讓孩子感到自己和自己的行為意義很重大。 

②微笑,要讓孩子感受到你內(nèi)心的喜悅,這樣的獎(jiǎng)勵(lì)才更真誠(chéng)。 

③ 家長(zhǎng)如果能夠擁抱孩子或拍打肩膀或撫摩孩子的頭,效果會(huì)倍增。