開(kāi)學(xué)季已經(jīng)來(lái)臨，很多新高三的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入高考復(fù)習(xí)階段。對(duì)于學(xué)生而言，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，備戰(zhàn)高考，靜心復(fù)習(xí)成了高三學(xué)生最重要的一步。如何掃除復(fù)習(xí)障礙和考試障礙成了高三學(xué)生最在意問(wèn)題。下面就由的小編為大家解釋一下。

提升自信心是如何掃除復(fù)習(xí)障礙和考試障礙的第一步。

做什么事情都要有自信，這句話經(jīng)常聽(tīng)到。特別是高三的學(xué)生，高三的考試比較多，每次考試之前，家長(zhǎng)和老師都會(huì)對(duì)考生說(shuō)考試要對(duì)自己有信心，很多同學(xué)不以為然，沒(méi)有過(guò)多的在意。自信心對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試都有著至關(guān)重要的影響。別小看了自信心，如果一個(gè)人做什么事情都沒(méi)有自信，那將這件事做成功的幾率也微乎其微。經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)椴蛔孕?，在考試中質(zhì)疑自己的答案，不斷地檢查，不斷地更改，以至于將原本正確的答案改錯(cuò)，這也是缺乏自信心的表現(xiàn)?？梢?jiàn)，自信心的重要性。

養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣是如何掃除復(fù)習(xí)障礙和考試障礙的第二步。

老師說(shuō)過(guò)，在聽(tīng)課的同時(shí)要做好筆記。很多同學(xué)上課的時(shí)候就會(huì)將老師講解的知識(shí)點(diǎn)全部記錄下來(lái)，課后根據(jù)老師的分析來(lái)解答相關(guān)題型。甚至有的同學(xué)會(huì)把這些題型都一一背住，這樣做看山去好像很認(rèn)真、很?chē)?yán)謹(jǐn)，其實(shí)不然。這樣學(xué)習(xí)，缺少了重要的一步：獨(dú)立思考。很多同學(xué)過(guò)于依賴(lài)書(shū)本和老師。對(duì)于老師講解的題目或者書(shū)本上出現(xiàn)的題目會(huì)解答的很透徹，只要稍稍有所變動(dòng)，就會(huì)一臉茫然，不知如何下手。養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生所必備的。對(duì)于老師講解的題目，更多的是要分析題型，舉一反三，而不是單純的要答案。

自覺(jué)性的培養(yǎng)是如何掃除復(fù)習(xí)障礙和考試障礙的第三步

學(xué)習(xí)光靠老師講是不夠的，學(xué)習(xí)更多的還是要自主、積極。自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，對(duì)于不懂的問(wèn)題要主動(dòng)和老師、同學(xué)探討?，F(xiàn)實(shí)中，有很多同學(xué)喜歡安于現(xiàn)狀，老師講什么就學(xué)什么，私下不愿意去拓展。很多同學(xué)心里有疑問(wèn)，也不愿意去問(wèn)老師，什么都指望別人講，過(guò)于被動(dòng)，缺乏自主性，這樣時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越吃力，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差。

以上就是石家莊金澤教育的小編針對(duì)如何掃除復(fù)習(xí)障礙和考試障礙這個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行討論，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o各位朋友帶來(lái)一些幫助。

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