中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代，要珍惜這無(wú)憂無(wú)慮、精力充沛的寶貴時(shí)光。語(yǔ)文閱讀理解的解題技巧有哪些呢？對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)改進(jìn)自身閱讀的基本條件，學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在閱讀時(shí)要學(xué)會(huì)思考等等幾個(gè)方面，下面就由的小編在這里給大家提供一份初中語(yǔ)文閱讀理解的解題技巧，各位同學(xué)可以參考一下。

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一、學(xué)會(huì)改進(jìn)自身閱讀的條件

對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，閱讀的條件有哪些呢？

（1）在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于常用的字、詞、句、段、篇的基本知識(shí)都要進(jìn)行掌握，同學(xué)們進(jìn)行量的積累的同時(shí)，閱讀能力也就隨之提升了；

（2）學(xué)生們想要在現(xiàn)代化社會(huì)里提高閱讀能力，對(duì)于自然和社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)和概念就要不斷的了解和掌握；

（3）學(xué)生們?cè)陂喿x的過(guò)程中遇到一些生子是很正常的，在這種情況下，他們可以通過(guò)查找工具書來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，所以說(shuō)家長(zhǎng)可以給孩子備一些參考輔導(dǎo)書，可供孩子學(xué)習(xí)。

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二、學(xué)會(huì)制定閱讀計(jì)劃

對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗麄兇蟛糠值臅r(shí)間是在課堂上度過(guò)的，課后又要完成老師布置的作業(yè)，所以可供孩子們閱讀的時(shí)間并不是很多。針對(duì)這種情況，孩子們就要學(xué)會(huì)制定閱讀計(jì)劃，有目的的進(jìn)行閱讀。這樣要求的目的主要是為了讓孩子能夠有效的針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)去學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，提高閱讀能力。當(dāng)然閱讀的書籍一定要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇，同時(shí)還要跟學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)。如果自己不知道如何選擇的話，可以請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或者是同學(xué)。

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三、在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)思考

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在所閱讀的書本中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要求的一切。”所以對(duì)于初中生在語(yǔ)文考試過(guò)程中，做閱讀理解時(shí)，對(duì)文章的理解一定要從淺到深的進(jìn)行轉(zhuǎn)化，要學(xué)會(huì)抓住文章中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，搞清文章中的中心思想，理清思路，帶著問(wèn)題看文章，在自己理解的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行解題。同時(shí)還要學(xué)會(huì)對(duì)已經(jīng)理解的內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言概括出來(lái)，并寫在自己的讀書筆記上。

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以上就是石家莊金澤教育的小編針對(duì)初中語(yǔ)文閱讀理解的解題技巧做的簡(jiǎn)單介紹，各位同學(xué)可以參考一下，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o各位初中生帶來(lái)一些幫助。

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