國際教育也許大家并不陌生了,但是國際課程還是會讓眾多家長摸不著頭腦,不知道該如何選擇,今天就來和大家分享一下送孩子去美國知名大學(xué):選擇IB課程好還是AP課程好?哪個對孩子未來在美國的發(fā)展更有利?

IB與AP課程

IB課程是由瑞士的IBO組織的、供高中學(xué)生選修的課程,分為幾個不同階段的課程,既然對比AP課程,自然是對比國IBDP階段的課程,一個專門為 16-19 歲提供的、為期兩年的高中課程。

AP課程是由美國CollegeBoard組織的、供高中學(xué)生選修的大學(xué)程度課程。AP課程的難度基本上相當(dāng)于大學(xué)一年級或二年級的水平。

難度以及學(xué)分制

IB的學(xué)分總分是7分,而如果想要從IB考試中畢業(yè),學(xué)生需要獲得24分的學(xué)分。因為IB課程是要學(xué)四年的,IB考試比較專業(yè),一般有全套支持體系,但是因為學(xué)生選課都只有6門,因此,對于那些優(yōu)秀但有些偏科的學(xué)生來說,想要在成績上體現(xiàn)自己的優(yōu)秀就稍加困難。

而AP考試的課程大約有30多門,學(xué)分總分是5分。AP課程沒有什么分科的要求,如果擅長理科,就可以學(xué)習(xí)AP數(shù)理統(tǒng)計,AP宏觀經(jīng)濟,AP物理等,喜歡學(xué)習(xí)文科的也可以選擇AP世界歷史,AP歐洲歷史,AP英語文學(xué)與寫作等,對于偏科的學(xué)生來說是不錯的選擇。

IB證書與AP證書

AP與IB考試的最大不同之處就是證書了:

1、IB考試是一整套的高中文憑課程,AP課程只是與競賽課或是特長課同一類型的課程。

2、IB課程單獨是一種課程,可以發(fā)文憑,證明你高中的學(xué)歷,申請美國大學(xué)的時候也很有用,而AP課程不是單獨的課程,它只會提供成績,申請大學(xué)的時候,需要附上你的高中文憑才能申請大學(xué)。

3、在IB課程學(xué)習(xí)的學(xué)生是可以學(xué)習(xí)AP課程的,而學(xué)習(xí)AP課程的學(xué)生,則不是可以一個人去報名IB課程的。

4、IB課程是只有IB注冊學(xué)校才能學(xué)習(xí)的項目,學(xué)習(xí)完IB課程,且成績合格后,是可以獲得統(tǒng)一證書IBDP的,但是,如果學(xué)生所在的學(xué)校不提供IB課程,那么就沒法學(xué)習(xí)IB課程的。

AP課程就是大學(xué)先修課程,在美高里只要學(xué)習(xí)心有余力的學(xué)生都是可以去學(xué)習(xí)的,當(dāng)然,也要看學(xué)校是否設(shè)有該科目的課程。如果沒有,學(xué)生是可以通過自學(xué),課外輔導(dǎo)參加全球統(tǒng)一考試的,考試沒有通過這一說,更不會有證書,只有成績單。

5、眾所周知的AP課程學(xué)習(xí)是可以抵消大學(xué)學(xué)分的,而IB課程是一種高中文憑課程,總體說來,在轉(zhuǎn)換學(xué)分的基礎(chǔ)上,IB課程的優(yōu)勢沒有AP課程的大。不過美國也有大約一半的大學(xué)是支持兩種考試都可換算學(xué)分的。

IB及AP課程學(xué)習(xí)目的

AP課程體系傾向于聚焦在一個特定的科目,在AP課堂里面,學(xué)生也許會深入探討某一個話題,并且從多個角度來分析它。

IB課程體系采用一個更全面的方法。在IB課程中,也許會有更多東西。同樣是探討一個話題,但是學(xué)生也許會探討它是如何隨著時間的推移而改變,并且是如何影響世界的其他部分,如何連接所有東西的。

總體來說,AP和IB作為考試成績認(rèn)可度其實差別并不大。在申請美國大學(xué)中,兩者的含金量都很高,是很多常春藤學(xué)校作為入學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)。但要知道的是,名校更看重的是學(xué)生是否行之有效地、最大限度地利用學(xué)校的資源挑戰(zhàn)自己,并取得好的成績。

因此,無論是IB還是AP,都只是敲門磚,真正想獲取名校錄取,還是要使自己更具競爭力。作為家長可以初步幫學(xué)生判定選擇哪種課程更合適后,再去選擇對應(yīng)的有該課程的國際學(xué)校。