國際教育也許大家并不陌生了,但是國際課程還是會讓眾多家長摸不著頭腦,不知道該如何選擇,今天就來和大家分享一下送孩子去美國知名大學:選擇IB課程好還是AP課程好?哪個對孩子未來在美國的發(fā)展更有利?

IB與AP課程

IB課程是由瑞士的IBO組織的、供高中學生選修的課程,分為幾個不同階段的課程,既然對比AP課程,自然是對比國IBDP階段的課程,一個專門為 16-19 歲提供的、為期兩年的高中課程。

AP課程是由美國CollegeBoard組織的、供高中學生選修的大學程度課程。AP課程的難度基本上相當于大學一年級或二年級的水平。

難度以及學分制

IB的學分總分是7分,而如果想要從IB考試中畢業(yè),學生需要獲得24分的學分。因為IB課程是要學四年的,IB考試比較專業(yè),一般有全套支持體系,但是因為學生選課都只有6門,因此,對于那些優(yōu)秀但有些偏科的學生來說,想要在成績上體現自己的優(yōu)秀就稍加困難。

而AP考試的課程大約有30多門,學分總分是5分。AP課程沒有什么分科的要求,如果擅長理科,就可以學習AP數理統(tǒng)計,AP宏觀經濟,AP物理等,喜歡學習文科的也可以選擇AP世界歷史,AP歐洲歷史,AP英語文學與寫作等,對于偏科的學生來說是不錯的選擇。

IB證書與AP證書

AP與IB考試的最大不同之處就是證書了:

1、IB考試是一整套的高中文憑課程,AP課程只是與競賽課或是特長課同一類型的課程。

2、IB課程單獨是一種課程,可以發(fā)文憑,證明你高中的學歷,申請美國大學的時候也很有用,而AP課程不是單獨的課程,它只會提供成績,申請大學的時候,需要附上你的高中文憑才能申請大學。

3、在IB課程學習的學生是可以學習AP課程的,而學習AP課程的學生,則不是可以一個人去報名IB課程的。

4、IB課程是只有IB注冊學校才能學習的項目,學習完IB課程,且成績合格后,是可以獲得統(tǒng)一證書IBDP的,但是,如果學生所在的學校不提供IB課程,那么就沒法學習IB課程的。

AP課程就是大學先修課程,在美高里只要學習心有余力的學生都是可以去學習的,當然,也要看學校是否設有該科目的課程。如果沒有,學生是可以通過自學,課外輔導參加全球統(tǒng)一考試的,考試沒有通過這一說,更不會有證書,只有成績單。

5、眾所周知的AP課程學習是可以抵消大學學分的,而IB課程是一種高中文憑課程,總體說來,在轉換學分的基礎上,IB課程的優(yōu)勢沒有AP課程的大。不過美國也有大約一半的大學是支持兩種考試都可換算學分的。

IB及AP課程學習目的

AP課程體系傾向于聚焦在一個特定的科目,在AP課堂里面,學生也許會深入探討某一個話題,并且從多個角度來分析它。

IB課程體系采用一個更全面的方法。在IB課程中,也許會有更多東西。同樣是探討一個話題,但是學生也許會探討它是如何隨著時間的推移而改變,并且是如何影響世界的其他部分,如何連接所有東西的。

總體來說,AP和IB作為考試成績認可度其實差別并不大。在申請美國大學中,兩者的含金量都很高,是很多常春藤學校作為入學的重要標準。但要知道的是,名校更看重的是學生是否行之有效地、最大限度地利用學校的資源挑戰(zhàn)自己,并取得好的成績。

因此,無論是IB還是AP,都只是敲門磚,真正想獲取名校錄取,還是要使自己更具競爭力。作為家長可以初步幫學生判定選擇哪種課程更合適后,再去選擇對應的有該課程的國際學校。

廣州雅思英語學校成立于1999年,現任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會科學院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學校是國內最早的專業(yè)雅思學校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學校秉承“教育以學生為本,以質量為先”辦學宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學校之一。

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廣州雅思英語學校

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2、優(yōu)秀的體系:我們擁有一套循序漸進的備考體系,在有限時間內盡可能讓學生達到能力所及的高分。

3、優(yōu)質的課堂:我們的每一節(jié)課都經過了設計、打磨、迭代的過程,力求更高效地傳達知識點和訓練邏輯思維,保證學生的學習效果。

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6、雙保分承諾(不含E班):課程結束后三個月內參加考試總分或單項分任一未達標,可在課程結束之日起一年之內憑保分協(xié)議免學費復讀一期雅思班。