在雅思口語備考中,很多考生認為我們的詞匯量積累的越多越好,我們的語速越快越好,其實這都是比較常見的備考誤區(qū)。因為我們在口語考試中語速過快的話,考官可能會聽不清你所表達的內(nèi)容。詞匯量雖多,但是如果我們不會運用的話,對于我們來說可能也是一種負擔,今天小編為大家總結(jié)一些雅思口語中常見的誤區(qū),我們可以檢查一下自己是否存在這些問題,如果有,一定要及時改正。

 誤區(qū)一:流利就是語速快

 很多“十分努力的考生”為了擺脫啞巴口語,在每個季度換題后,瘋狂背誦答案,希望憑借自己的記憶力在考場能有好的表現(xiàn)。還有些同學在聽到題目后,瘋狂地自說自話,沒有面部表情,沒有眼神交流,沒有肢體動作,沒有一絲感情~同樣沒有給考官留下任何插嘴的余地。這種瘋狂地且“流利”地背誦答案是萬萬不可取的!

 首先,考官都是身經(jīng)百戰(zhàn)、閱人無數(shù)的“老司機”。即使你能把題庫中近百道題目都背下來,在Part3時,他們也會想方設(shè)法地讓你原形畢露!其次,一旦發(fā)現(xiàn)你和他人的答案一樣,你就直接game over了!

 在流利性和連貫性上,雅思口語主要考查以下幾個方面:一是詳盡表達的能力,包括符合邏輯地組織觀點、進行適當?shù)恼Z義指示等能力;二是表達觀點,就自己的觀點進行辯護、就出現(xiàn)的話題進行討論及推測的能力;三是在表達過程中沒有不自然的停頓或是重復(fù)使用相同的詞。由此可見,雅思口語更傾向于考查學生的邏輯性和思維能力,所以如何流利、自然并有邏輯地表達自己的觀點才是同學們要努力的方向。

 誤區(qū)二:詞匯量越大越好

 這絕對是中國考生對雅思口語存在的最大誤區(qū)之一了。詞匯作為雅思口語的四個評分標準之一,其重要性毋庸置疑。

 但像某些同學那樣重視詞匯量,視詞匯為一切的這樣的態(tài)度,恐怕并不是非常的常見。很多同學花盡心思、想方設(shè)法地要在詞匯方面大做文章,從而盲目地將大部分時間花在背單詞上,更有甚者會去買一本數(shù)萬單詞的字典拿來“啃”,期望在口語考場上可以“語出驚人”。結(jié)果卻陷入了“背了忘,忘了又背”的惡性循環(huán)里。

 有些同學直接背誦科普文章作為口語資料,用詞很復(fù)雜,描寫也很細膩,但考官只給他五分。理由很簡單,因為你所用的詞匯與你的語言根本不相符。這樣的話,考官一聽就是背的,所以會故意壓分數(shù)。

 誤區(qū)三:發(fā)音不重要

 實際上,雅思口語在語音方面的要求是能使對方聽明白,因此發(fā)音的清晰、準確與否是評分的主要依據(jù)和標準。對語音的考查還包括詞重音和句重音。這一標準看似十分簡單,卻是交流成功的基本前提。有相當一部分同學都存在著比較明顯的語音問題,他們自己卻還沒認識到其“致命性”。

 漢語發(fā)音系統(tǒng)的基本特征是一字一音,且相鄰字之間發(fā)音界限分明、互不干擾;而英語語音系統(tǒng)的基本特點是長短分明、輕重分明,即長音要長,短音要短,重讀和弱讀音節(jié)要把握準確。一般來說,疑問句用升調(diào),陳述句用降調(diào)。但實際上沒那么簡單,老外在說話時,幾乎每句話里都會有幾次升降調(diào)的變化,只是陳述句一般句尾落在降調(diào),而疑問句句尾落在升調(diào)。

 當然,這并不意味著同學們在說英語時不能帶口音。考試沒有統(tǒng)一要求的“標準口音”,大家沒有必要非得去模仿標準英音或標準美音。實際上,口音也是不可能被量化的。只要不影響到考官理解,小小的口音問題無傷大雅。盡管目前在大陸的考官有相當一部分為英國口音,但在某個考點也許會有一個說美語的考官,因此要準備好適應(yīng)不同口音的考官。

 誤區(qū)四:不敢提問,不懂裝懂

 雅思口語考試中,審題非常關(guān)鍵。尤其在Part3中,很多問題的題干都較長,加上有些考官會有口音,如果在前半段考試的簡單問題對答的環(huán)節(jié)沒能適應(yīng)考官的發(fā)音和語速特點,很容易聽不懂考官的問題。

 很多同學在這種似懂非懂的狀態(tài)下,采取“一猜二蒙”的策略......但當你猜測或蒙的時候,你在對考題的理解能力、表述自己觀點的能力方面會嚴重丟分,因為你的回答可能是偏題的,而偏題的回答再好也是無效。

 如若沒聽懂,不要慌,你可以放松地、大膽地問考官:”Sorry, could you please repeat that question?”,這樣你壓根不會被扣分。即便考官解釋之后你要求他再次解釋,你也僅僅可能因為“理解能力”而被扣個微乎其微的0.05分,而絕對不會因“聽不懂”、“答跑題”受到雙重重罰。

 但是,不要用WHAT來問,就好像在問:啥?(高分貝),很土很low。比較有禮貌有涵養(yǎng)的表達是“I beg your pardon?”,降調(diào)的意思是“勞駕借過”,升調(diào)的意思是“請重復(fù)一下?”

 誤區(qū)五:被考官打斷意味著“完蛋”

 “如果考口語還沒說完就被考官打斷,最后的分數(shù)就別指望了…”

 時常聽到同學們這樣抱怨,考官在口語考試中打斷你,是因為你說得不夠好?他們聽不下去了?或者是不贊同你的觀點嗎?如果你真的信了這種說法,那就真的是想多了!

 考官在考試中的適時打斷都是為了能夠在規(guī)定的時間內(nèi)從你的回答中拿到足夠的“證據(jù)”以按照口語的評分標準,也就是發(fā)音、流利性與連貫性、詞匯多樣性、語法多樣性及準確性四方面為你的表現(xiàn)打分。

 誤區(qū)六:配合考官的面無表情

 在口語考試中,很多同學因為考官面無表情,所以自己原先勉強保持的笑容逐漸僵硬,直至像考官一樣面無表情。事實上,真的出現(xiàn)這種情況你可能被扣分。

 因為在雅思口語評分標準的“發(fā)音”評分項中,有這樣一個界定:“能夠使用表情、肢體語言幫助自己被理解?！?根據(jù)這個標準,如果你有下列問題,你會被扣分:

 (1) 幾乎不看考官。

 (2) 雖然看著考官,但是表情和口語答案并不配套。

 (3) 雖然看著考官但面無表情。

 以上是小編為大家分享的“這些雅思口語誤區(qū)讓你離高分越來越遠”的相關(guān)內(nèi)容,希望大家在雅思口語備考中結(jié)合有效的練習,提升自己的口語水平。

廣州雅思英語學校成立于1999年,現(xiàn)任校長是有中國雅思“教父”之稱的中國社會科學院博士、中國雅思教育開拓者,資深留學教育專家萬昌明博士。廣州雅思英語學校是國內(nèi)最早的專業(yè)雅思學校之一,也是英語IELTS考試中文“雅思”命名的首創(chuàng)者之一。十九年來, 廣州雅思英語學校秉承“教育以學生為本,以質(zhì)量為先”辦學宗旨,堅持“知識、激情、勵志”的教學理念,發(fā)展成為華南乃至中國最大的雅思學校之一。