**刷題部分:

** **經(jīng)歷了打基礎(chǔ)階段,你會(huì)掌握一定的托福核心詞匯,相當(dāng)?shù)拈喿x速度和聽力水準(zhǔn)。這時(shí)就進(jìn)入積累階段,也就是瘋狂做題。個(gè)人覺得只要把TPO每一套題都吃透,考試上90 應(yīng)該沒有問題。

** Reading:閱讀我做的是TPO。每天做6篇,每篇計(jì)時(shí)20min。我覺得首先做題速度是要有的,一般我會(huì)先看前2~3段,知道全文的主題,然后就開始邊做題邊繼續(xù)看文章了。這樣一方面不會(huì)因?yàn)榭赐暌槐橹笄皫锥蔚募?xì)節(jié)都記不清,要重新看,浪費(fèi)時(shí)間,另一方面心里有底,從開始讀算起,只花7~8分鐘就把1~8題左右都解決了,尤其為更后的多選題留出了足夠的時(shí)間。

這里想特別說一下詞匯題。我個(gè)人做題的時(shí)候,一般是看到單詞,直接看選項(xiàng)哪個(gè)是對應(yīng)的覺得問題不大,就過了。有時(shí)候只要三五秒時(shí)間就做完了。所以,如果那個(gè)單詞你認(rèn)識,而且意思比較單一的話,甚至連原文的句子都可以不看。當(dāng)然這個(gè)更好還是代入原文看一下比較穩(wěn)妥。 Listening:聽力部分也是我投入大量時(shí)間練習(xí)的部分。我的練習(xí)方法的實(shí)施側(cè)重在精聽和跟讀上。先說精聽,精聽主要就是聽力文章的精聽,做完一篇聽力文章后,對完答案,我會(huì)先把每道題目瀏覽一遍,把握題目的考差點(diǎn),然后帶著問題把聽力文本瀏覽一遍,找出每道題目的正確對應(yīng)處。在這個(gè)過程中,思考全文的邏輯是非常重要的,我會(huì)記住每段文本的大意,這樣對于我理解每篇文章邏輯是很重要的。以上步驟完成后,我肯定會(huì)對照文本聽著音頻,跟著文章讀至少兩遍,這個(gè)時(shí)候把自己不熟悉或者不會(huì)的發(fā)音糾正,同時(shí)注重自己先前做題時(shí)聽不出來的地方。

糾正發(fā)音完成后,我會(huì)拋開原文再把文章聽至少兩遍,因?yàn)橐ＷC自己可以全文無任何聽力理解障礙的聽懂,也就是這邊文章我要保證全文再聽一遍后,完全Okay。那么更后我會(huì)對這篇文章進(jìn)行標(biāo)記,標(biāo)記為已做,如果下次再聽這篇文章我會(huì)直接用1.2倍的語速來聽,做題,對答案,然后再用常速聽,重點(diǎn)是針對做錯(cuò)的題,如果還是錯(cuò),就再放慢一點(diǎn)聽。聽習(xí)慣了1.2倍的,再聽常速的,自信心很足~ Speaking:因?yàn)榭谡Z一直是國人弱項(xiàng),重點(diǎn)只有一個(gè)就是要開口說。一般我都會(huì)去亦鷗上練習(xí),從TPO到黃金八十題,錄完了以后分享錄音,會(huì)有其他的考友來給你評論,當(dāng)然我也特別喜歡給別人評論,聽別人有什么錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤我有沒有,如何避免。也能聽聽別人都是什么思路?？谡Z的流利很重要,但是,我們應(yīng)搞清楚主次。

就評分來說,內(nèi)容>結(jié)構(gòu)>表達(dá),表達(dá)是排到更后的,很多同學(xué)連內(nèi)容,邏輯,結(jié)構(gòu)都還搞不清楚,就去追求fancy的詞匯與句型,簡直是舍本逐末。 Writing。綜合寫作更重要的就是模板,聽力要聽清楚,多寫一些聽到的東西,寫全面。練習(xí)個(gè)15篇左右TPO真題,做完了這些準(zhǔn)備工作,加上自己總結(jié)和熟記一些常用的句型和詞組等,寫起來就順手多了。獨(dú)立寫作一開始可以先寫幾篇,認(rèn)真消化老師的所有批改內(nèi)容,為的是學(xué)習(xí)和鞏固老師的寫作方法和改正語法。寫了一段時(shí)間,有了自己固定的模式以后,要盡量多看一些范文。

我在后期練習(xí)寫作時(shí),就是通過看范文,吸取里面的一些好句好詞,列在小本上,用的時(shí)候翻開看看,來擴(kuò)大自己的寫作素材。真的不要追求句子多復(fù)雜詞語多高級,重點(diǎn)是把思路寫清楚,把你的例子或者細(xì)節(jié)的內(nèi)容一句一句說清楚就好了。一篇滿分作文要求前后連貫一致即結(jié)構(gòu)好、拼寫和語法錯(cuò)誤少、表達(dá)方式修辭多樣化、用適當(dāng)?shù)闹尾牧先フ归_文章。某一項(xiàng)做得不好就會(huì)降一個(gè)等級