5月12日上午10時40分許,應(yīng)長青學(xué)院師生的特別邀請華僑教育曹老師在財經(jīng)大學(xué)長青校區(qū)教學(xué)樓為大學(xué)二年級英語專業(yè)的同學(xué)們開展了一次別開生面的教學(xué)活動,以職業(yè)生涯指導(dǎo)和留學(xué)深造的現(xiàn)實意義為主題,深刻剖析了中國社會職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,為學(xué)生日后的就業(yè)擇業(yè)提供了實際的指導(dǎo)點撥。 原本是一節(jié)普通的政治課,卻因為曹老師的到來多了很多“新意”。這一堂緊密聯(lián)系社會生活的“實踐指導(dǎo)”課,以綠鞋子的寓言故事作為課前秀,生動的講述了追求人生目標的方向如何把握。 

緊接著對社會現(xiàn)有的行業(yè)分類,職業(yè)類型的介紹,給學(xué)生們提供了緊密聯(lián)系實際的指導(dǎo),作為已經(jīng)畢業(yè)的作者不禁遺憾大學(xué)期間沒有機會接受這樣的緊密聯(lián)系社會現(xiàn)實的指導(dǎo),才和其他畢業(yè)生一樣經(jīng)歷迷茫,困惑的時期。 三個“絕招”教會我們?nèi)绾卧跀?shù)量龐大的職業(yè)種類中給自己快速定位。

越早開始對自己今后的職業(yè)發(fā)展進行科學(xué)的思考和規(guī)劃,找對方向?qū)Ｗ⒏冻?越會讓我們少走彎路,盡早的找到適合自己的終身事業(yè)。 國內(nèi)的教育和社會實踐確實存在著脫節(jié)的現(xiàn)象。很多大學(xué)生畢業(yè)后從事著和所學(xué)專業(yè)完全不相關(guān)的工作,一切從零開始。然而條條大道通羅馬,一段精彩的留學(xué)經(jīng)歷也會為你的人生增色不少,甚至可以改變你的人生軌跡,助你收獲別樣的精彩。

不敢嘗試也許源于不夠了解,曹老師通過在華僑教育成功辦理留學(xué)學(xué)生的真實經(jīng)歷讓在場的同學(xué)了解國外的學(xué)習(xí)氣氛,國外的教學(xué)水平,也讓同學(xué)們對于陌生的國外世界有了基本的認識了解,現(xiàn)場更是有同學(xué)表示,愿意進一步了解并且表現(xiàn)出濃厚興趣。 

同時,通過這次“高校巡講”活動,蘭州財經(jīng)大學(xué)長青學(xué)院行政老師和華僑教育也建立起了友好的合作關(guān)系,歡迎有留學(xué)意向和語言培訓(xùn)需要的同學(xué)來華僑教育咨詢了解同時也很歡迎學(xué)院大三大四的學(xué)生可以到華僑教育實習(xí)、就業(yè)。