還有一個(gè)月,又有一批小寶寶要離開爸爸媽媽,背上書包,走進(jìn)幼兒園,開始他們的“啟蒙求學(xué)之路”。

同時(shí)也忙壞了年輕的媽媽們,她們?yōu)榱撕⒆拥摹扒俺獭闭媸菈蚱吹?。頂著烈?跑遍全城也要為孩子選出最好的幼兒園。

近日各大論壇中,媽媽們談?wù)撨x擇幼兒園的話題也是愈演愈烈。隨著“蒙氏教育”在全國各地遍地開花,媽媽們討論最熱烈的就是蒙氏幼兒園。但對于接受蒙氏教育的孩子會(huì)有什么優(yōu)勢,很多家長并不是很清楚,為此小編為大家做了梳理,希望能為媽媽們選擇幼兒園提供一些幫助。

自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

和傳統(tǒng)教育不同,蒙氏教育最大的特色就是以兒童為中心,反對填鴨式教學(xué)。根據(jù)孩子的敏感期,為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教具,讓孩子自發(fā)性的學(xué)習(xí)。蒙氏獨(dú)特的混齡教學(xué)像一個(gè)雛形的“小社會(huì)”,使孩子的各種能力的得到充分地發(fā)展。

在圣貝迪幼兒園,接受蒙氏教育的孩子,最大的特征就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、樂觀、會(huì)交際、獨(dú)立,綜合素質(zhì)很高。

一位蒙氏媽媽分享到:“兒子以前愛急躁,總是坐不住,現(xiàn)在接受蒙氏教育后,性格平和了很多,也更加活潑開朗了,而且能夠坐下來專注地看繪本書了。蒙氏教育在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、開發(fā)孩子智力、啟發(fā)求知欲方面確實(shí)有‘兩把刷子’”。

交際“小能手”

會(huì)交際、懂得如何與人和平相處、互助、有禮貌……是很多人對蒙氏寶寶的評價(jià)。在跨世紀(jì)幼兒園混齡班中,小朋友們互幫互助、相親相愛,一起學(xué)習(xí)、一起游戲,學(xué)會(huì)了如何與他人交流,表達(dá)自我;在各種社會(huì)活動(dòng)中,又練就了他們大膽、自信、處理各種事務(wù)的能力。蒙氏教育中良好的環(huán)境、豐富的社會(huì)活動(dòng)為孩子們提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

蒙氏園畢業(yè)的孩子綜合能力更強(qiáng)

成都市一所重點(diǎn)小學(xué)的教研組長說:“現(xiàn)在很多小學(xué)在提倡以孩子為中心的素質(zhì)教育,這和蒙氏教育理念并不違背。從蒙氏園畢業(yè)的孩子進(jìn)入小學(xué)后,都能有很優(yōu)秀的表現(xiàn),而且適應(yīng)能力很強(qiáng)、會(huì)交際、人格健全、獨(dú)立、熱情……這些,對孩子來說是最可貴的?！?/p>

最近在論壇看了一個(gè)小學(xué)老師的評論,很是受用。和大家分享一下:“在班里,我一眼就能看出哪個(gè)孩子是蒙氏幼兒園畢業(yè)的,因?yàn)樗麄兎浅Ｂ斆?學(xué)習(xí)也很主動(dòng),特別是數(shù)學(xué)思維能力特別強(qiáng)。而且他們的學(xué)習(xí)興趣很濃厚,很有學(xué)習(xí)方法?！?/p>

“和接受傳統(tǒng)教育的孩子不同,從蒙氏幼兒園畢業(yè)的孩子進(jìn)入小學(xué)后,綜合素質(zhì)會(huì)逐漸凸顯,尤其是在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣方面?！币晃粯I(yè)內(nèi)人士稱。

對于那些注重孩子長期發(fā)展,希望孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,以及較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力的家長,蒙氏園無疑是最正確的選擇!