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成都美克國際教育

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少兒英語個性化時代特色教學樹典型

185 2017-04-24

在中國,少兒英語培訓日益普遍,并越來越低齡化,這一趨勢讓原本就蓬勃發(fā)展的少兒英語培訓行業(yè)更為炙手可熱??v觀國內(nèi)英語培訓行業(yè)的發(fā)展,在經(jīng)歷一段高復制、高同質(zhì)化的階段后,隨著國外培訓機構(gòu)的進入,逐漸走上以山姆大叔英語為代表的個性化培訓時代。 

隨著社會的發(fā)展,尤其受到國外高素質(zhì)教育的影響,越來越多的人意識到個性化教育的重要性?!坝⒄Z遠不只是一門語言,而是一扇通向世界的窗戶,個性化的培訓能夠激發(fā)孩子的思維,提升眼界,幫助他們更好的走向世界。少兒英語培訓作為孩子英語學習的啟蒙,其重要性更是不言而喻?!鄙侥反笫逵⒄Z相關(guān)負責人表示。 

據(jù)了解,來自美國加利福尼亞的山姆大叔英語一直通過開放性、互動性、美式探究性的教學模式,為孩子搭建起一個多元化的英語學習環(huán)境,更為孩子思維方式、人際溝通、組織等各方面能力的培養(yǎng)提供很好的學習平臺。 “山姆大叔英語確實和其它英語培訓有很大的不同,比如它的跨學科學習,就有別于以往的學科英語,而是將各學科的知識互相融會貫通,孩子在一個學科上的難題和疑惑,可以在其它學科中獲得啟示,這對于孩子綜合能力的提升及思維能力的拓寬有很大的提升。

”一位山姆大叔英語學生的家長在接受采訪中表示,她還告訴記者,雖然孩子才6歲,但已經(jīng)有3年的英語培訓年齡,也去過不少英語培訓機構(gòu),更終被山姆大叔英語的教學模式和教學方式所折服,目前,孩子在這里學習了一年多,各方面都有很大進步。除了該家長提及的跨學科教學,值得一提的是,山姆大叔特有的美式探究式全景教學成為少兒英語培訓創(chuàng)新典范。

該模式將小朋友從傳統(tǒng)的、被動的學習方法中解放出來,老師利用課件中獨特的視頻捕捉技術(shù),有趣的人機互動游戲,鼓勵小朋友自主參與課堂,不斷嘗試,勇敢的去探索,去發(fā)現(xiàn),去習得新知識,并建立濃厚的學習興趣,掌握高效的學習方法。 不僅僅如此,英語的多感官學習、游戲教學、任務教學、音樂教學、自然拼讀及情境教學等,也都受到了家長和業(yè)內(nèi)專家的一致認可,他們紛紛表示,山姆大叔英語真正打開了孩子通向未來世界的窗戶,是少兒英語培訓的典范。   

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