所謂素質(zhì)發(fā)展培訓(xùn)總結(jié),是指參與素質(zhì)發(fā)展的人員撰寫(xiě)的報(bào)告。編寫(xiě)這份報(bào)告有一些功能性的影響、痛苦,以便組織者能夠根據(jù)不同參與者的反饋來(lái)調(diào)整來(lái)年的活動(dòng)主題和模式。第二,讓與會(huì)者對(duì)擴(kuò)大投資的時(shí)間和精力做一個(gè)總結(jié)。而無(wú)論出于什么目的,要達(dá)到相應(yīng)的效果,關(guān)鍵是要保證把素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)寫(xiě)好。那么,怎么寫(xiě)這種總結(jié)呢?現(xiàn)在,讓我們邀請(qǐng)專(zhuān)家做一些詳細(xì)的闡述和分享。

素質(zhì)發(fā)展培訓(xùn)總結(jié)寫(xiě)作要點(diǎn)1 :不要簡(jiǎn)單列出活動(dòng)內(nèi)容。

每一個(gè)活動(dòng)的組織者在活動(dòng)之前,都會(huì)發(fā)布一個(gè)詳細(xì)的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程是行政部門(mén)投入了大量時(shí)間來(lái)討論的結(jié)果,所以他們肯定比自己知道的要好,沒(méi)有必要把別人已經(jīng)知道的信息再列出來(lái),要清楚的是,每一個(gè)組織者想要得到的都是他們沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的,每一個(gè)參與者對(duì)于活動(dòng)的主觀感受,有什么好的要改進(jìn)的,這是寫(xiě)作內(nèi)容的要點(diǎn)。

素質(zhì)發(fā)展訓(xùn)練總結(jié)寫(xiě)作要點(diǎn)2 :陽(yáng)與抑兩者的比例應(yīng)控制。

雖然每個(gè)贊助商在早期表示收集這方面的信息是非常開(kāi)明的,可以廣泛地接受每個(gè)參與者的意見(jiàn)和建議,但是移情作用,會(huì)不會(huì)有任何一個(gè)人愿意看到自己投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行毫無(wú)價(jià)值的策劃活動(dòng)呢?當(dāng)然不是。所以在寫(xiě)作的時(shí)候,意見(jiàn)在后面,表?yè)P(yáng)在前面,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人受到表?yè)P(yáng),更容易收到一些不同的聲音。

素質(zhì)發(fā)展培訓(xùn)總結(jié)寫(xiě)作要點(diǎn)3 :明確組織機(jī)構(gòu)。

尤其是在寫(xiě)作自我活動(dòng)感覺(jué)時(shí),更能根據(jù)“一個(gè)例子,一種體驗(yàn)感覺(jué)”的模式來(lái)描述自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法,試想一下,如果你充滿(mǎn)了贊揚(yáng),沒(méi)有具體指出你在贊揚(yáng)環(huán)節(jié)上的感受,不是有說(shuō)服力嗎?而恰恰相反,這種做法也會(huì)給人一種夸夸其談的奉承感覺(jué),一定很糟糕。

以上是成都凹凸教育專(zhuān)家熱情分享關(guān)于素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)寫(xiě)作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容。事實(shí)上,除了上述幾點(diǎn)之外,為了表示自己對(duì)擴(kuò)張活動(dòng)的重視,如果可以的話(huà),也可以選擇寫(xiě)記錄,對(duì)改善自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中的良好印象有很大的幫助作用。