上課走神,每個同學都會出現(xiàn)這種情況。如果同學們上課走神只是一小會兒,那么這是可以接受的。如果同學們一走神就是一節(jié)課的功夫,那么同學們那一節(jié)課的時間就浪費了。課堂上浪費的時間,課后同學們就要花費幾個小時來補,甚至還補不回來。那么初中學生如何克服上課走神呢?接下來,就來看看小編為大家整理的具體內容。

卓絕點:自我暗示法

自我暗示能夠調節(jié)同學們的心理活動,克服同學們注意力渙散,積極的心理暗示能夠成功幫助初中學生克服上課走神,那么這些方法都有哪些呢?就是在課桌上寫上一些自我暗示語:“注意聽講,不能走神”,“走神就是浪費時間”等等。初中學生如何克服上課走神,更主是要靠初中學生的意志力。

第二點:培養(yǎng)學習興趣

初中學生如何克服上課走神,還有很重要的一點就是要培養(yǎng)學習興趣,如果同學們只是幾分鐘的走神,那么就沒有關系,但是如果同學們一到上課就走神,那么同學們肯定就是對學習不感興趣,要想克服上課走神,那么就一定要對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,老師所講的任何知識點,同學們都想要了解,有著很濃的求知欲。

第三點:自我獎懲法

初中學生如何克服上課走神。那還得靠獎懲,當然這個獎懲必須是自發(fā)的,因為上課走神沒走神,只有同學們自己知道,如果自己走神了,接下來,自己就要給自己來一點小的懲罰,比如罰自己今天晚上不能玩游戲。如果自己上課沒有走神,那么自己也可以給自己來一點小獎勵,獎勵自己可以多玩半個小時的游戲。這樣堅持下來,同學們是可以克服上課走神這個壞習慣的。

以上就是小編整理的關于初中學生如何克服上課走神的一些方法,初中學生想要學習成績好,那么上課走神這種事情是不能經(jīng)常發(fā)生的,否則同學們就會把學習的時間浪費掉了。