為認(rèn)真落實(shí)《成都教育充分國際化三年行動(dòng)計(jì)劃》的戰(zhàn)略部署,切實(shí)貫徹龍泉驛區(qū)教育國際化會(huì)議的重要精神,全面提高我校的教育國際化水平,培養(yǎng)具有國際化視野、通曉國際規(guī)則的面向世界的二中人,學(xué)校行政會(huì)結(jié)合我?！皠?chuàng)特色學(xué)校,辦綜合高中”實(shí)際,特制定2013年—2015年教育國際化發(fā)展規(guī)劃。

一、總體目標(biāo)

通過三年的努力,營造具有二中特色的國際化校園環(huán)境;普及國際理解教育;引進(jìn)國外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,加強(qiáng)干部教師的英語能力培訓(xùn),培養(yǎng)具有國際化水平的干部教師隊(duì)伍;引進(jìn)國際優(yōu)秀教育資源,加強(qiáng)與國外教育機(jī)構(gòu)尤其是優(yōu)秀藝體院校的交流,逐年輸送一批能到國外優(yōu)秀藝體院校學(xué)習(xí)的交流生、留學(xué)生。

二、推進(jìn)措施

(一)成立推進(jìn)國際化教育組織機(jī)構(gòu)

1、成立龍泉二中教育國際化領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:蔣涌        副組長:唐恒、李桂芳、劉穎、張銳、熊曉玲

組員:李利民、趙長翔、謝俊、翁升彬、何丹、葉揚(yáng)、晉華榮、蔣志斌、英語組全體教師

2、建議成立龍泉二中國際部

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)市區(qū)推進(jìn)教育國際化相關(guān)文件和會(huì)議精神

1、組織全體行政學(xué)習(xí)

(1)時(shí)間:2013年2月22日上午9:00-12:00

(2)地點(diǎn):學(xué)校行政會(huì)議室

(3)人員:全體行政

(4)主講:教科室

(5)內(nèi)容:《成都市教育充分國家化三年行動(dòng)計(jì)劃》、《成都市教育擴(kuò)大對(duì)外開放、推進(jìn)教育國際化工作方案》、《成都市區(qū)(市)縣推進(jìn)國際化工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》、“龍泉驛區(qū)國際化工作會(huì)議”簡報(bào)。

2、組織全校教職員工學(xué)習(xí)

(1)時(shí)間:2013年2月23日上午9:00-11:00

(2)地點(diǎn):底樓會(huì)議室

(3)人員:全校教職員工

(4)主講:教科室

(5)內(nèi)容:傳達(dá)市區(qū)教育局和行政會(huì)推進(jìn)教育國際化相關(guān)精神。

3、在年級(jí)會(huì)議和教研活動(dòng)上學(xué)習(xí)

(1)時(shí)間:開學(xué)后第二次年級(jí)會(huì)議和教研活動(dòng)

(2)地點(diǎn):各年級(jí)組和教研活動(dòng)辦公室

(3)人員:全體教師

(4)主講:年級(jí)主任、教研組長

(5)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《龍泉二中推進(jìn)教育國際化三年發(fā)展規(guī)劃(草案)》并提出合理化建議。

(三)努力營造具有二中特色的國際化校園環(huán)境

國際化校園環(huán)境是國際化教育的最直接、最基本的外顯,因此,從2013年3月開始,我們將從以下各個(gè)方面來打造國際化的校園環(huán)境,爭(zhēng)取用一年的時(shí)間,在我校營造濃厚的國際化氛圍,為學(xué)校的國際化教育提供環(huán)境支持。

1、校園內(nèi)凡新粘貼的各種標(biāo)語、口號(hào)均采用中英雙語形式,對(duì)已有的標(biāo)語、口號(hào),能添加英語翻譯的盡量添加。

2、升旗儀式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)簡介采用雙語形式,先中文后英語。

3、班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校在今年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)要建立各種形式的英語角,營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)說英語、有膽量說英語。

4、從開學(xué)起,每個(gè)班級(jí)每天安排值日生在早自習(xí)或晚自習(xí)前用英語作值日?qǐng)?bào)告。

5、每學(xué)期開展一次英語演講、朗誦、寫作比賽或英文歌曲大賽。

(四)全面普及國際理解教育

國際理解教育(Education for International Understanding)是為了培養(yǎng)青少年在對(duì)本民族主體文化認(rèn)同的基礎(chǔ)上,尊重、了解其他國家、民族、地區(qū)文化的基本精神及風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)習(xí)、掌握與其他國家、民族、地區(qū)人民平等交往、和睦相處的修養(yǎng)與技能,探討全人類共同價(jià)值觀念,增進(jìn)不同宗教信仰和文化背景的民族、國家、地區(qū)的人民之間的相互理解與寬容,“將事實(shí)上的相互依賴轉(zhuǎn)變成為有意識(shí)的團(tuán)結(jié)互助”,促進(jìn)整個(gè)人類及地球上各種生物與自然和睦相處、共同繁榮與發(fā)展為旨?xì)w的一種教育。我們力爭(zhēng)用三年的時(shí)間,通過以下措施在我校全面普及國際理解教育。

1、每期的黑板報(bào)、校報(bào)、?？_辟國際化專欄,主要用來介紹各國的風(fēng)土人情、國際時(shí)事、國外教育、國外宗教、國際規(guī)則、國際禮儀、中國文化在國外等情況。

2、開設(shè)國際理解教育選修課,選修課同樣是以第一點(diǎn)的內(nèi)容為主。在條件成熟的情況下可以每個(gè)班每周開設(shè)一節(jié)國際理解教育必修課。

3、開展國際理解教育知識(shí)競(jìng)賽。

4、請(qǐng)有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)生、專家、學(xué)者來我校講學(xué),讓他們給我們的學(xué)生和老師當(dāng)面講解外國的文化、禮儀、教育、宗教等知識(shí)。

(五)培養(yǎng)具有國際化水平的干部教師隊(duì)伍

要全面推進(jìn)教育國際化,干部和教師隊(duì)伍是關(guān)鍵,只有干部教師國際化了,才可能培養(yǎng)出國際化的學(xué)生,因此,我們力爭(zhēng)用三年的時(shí)間下大力氣打造一支具有國家化水平的干部教師隊(duì)伍。

1、利用行政會(huì)、教職工大會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、教研活動(dòng)對(duì)全校干部教師隊(duì)伍進(jìn)行教育國際化通識(shí)性培訓(xùn),讓他們了解世界各國尤其是西方國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、禮儀、宗教等方面的知識(shí),開闊干部教師隊(duì)伍的國際化視野。

2、組織干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法,管理經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)我們的教學(xué)模式和管理模式,盡快和國際化教育接軌。

3、組織教師參加市區(qū)教育局組織的外語教學(xué)和語言應(yīng)用能力培訓(xùn),提高我校教師尤其是英語教師的語言應(yīng)用及教學(xué)能力。

4、爭(zhēng)取市區(qū)教育局組織的海外教師培訓(xùn)指標(biāo),盡可能多地讓一批教師直接到國外去學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。

5、逐年引進(jìn)一批外語水平在六級(jí)以上能進(jìn)行雙語教學(xué)的教師,引進(jìn)2-3位具有合格資質(zhì)的外籍教師。

(六)引進(jìn)優(yōu)秀教育資源,加強(qiáng)國際交流,向國外高校輸送一批留學(xué)生。

1、加強(qiáng)和國外入學(xué)門檻較低的普通類高校的聯(lián)系,為一部分家庭條件好,成績較差的同學(xué)提供一條出國之路。

2、加強(qiáng)與國外部分優(yōu)秀藝體院校及中學(xué)的合作與交流,盡可能地與這些學(xué)校結(jié)成對(duì)子,積極尋求適合彼此的聯(lián)合辦學(xué)模式,爭(zhēng)取能向這些院校輸送一批留學(xué)生。

3、加強(qiáng)與國外藝術(shù)機(jī)構(gòu)的合作與交流,爭(zhēng)取能讓一批優(yōu)秀的藝體生參加一些國際藝體活動(dòng)或比賽。

4、加強(qiáng)與國外職業(yè)學(xué)院的合作與交流,爭(zhēng)取能向這些學(xué)校輸送一批留學(xué)生。

5、每年假期爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓一批學(xué)生參加國外夏令營、冬令營活動(dòng),加強(qiáng)我校學(xué)生和國外學(xué)生的直接交流。