對于現(xiàn)在的高三生而言,還有短短4個月就將畢業(yè)了,怎樣規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)就成為首要考慮的問題。記者近日在北大青鳥成都錦江中心看到,前來咨詢的高中生特別多,看來,選擇適合自己的職業(yè)教育,已被廣大學(xué)生及家長接受,而品牌職業(yè)教育良好的就業(yè)服務(wù)也受到了廣大市民的認(rèn)可。 那么,高中生如何規(guī)劃自己的職業(yè)呢?

曾供職于微軟的Google大中華區(qū)總裁李開復(fù)有精辟的見解,他認(rèn)為七種人才是“21世紀(jì)更需要的人才”,即:卓絕,創(chuàng)新實踐者;第二,跨領(lǐng)域合成者;第三,高的不只是智商;第四,高尚的溝通者;第五,熱愛工作者;第六,積極主動者;第七,樂觀向上者。作為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的明星人物,李開復(fù)對人才的見解正是對軟件行業(yè)奇缺人才的解讀——IT人才。 據(jù)了解,由于IT行業(yè)需要大量的人才,加上培訓(xùn)門檻較低,近年來大量的高中生大學(xué)生選擇了IT職業(yè)培訓(xùn)的道路,結(jié)業(yè)后都獲得了較好的工作。據(jù)北大青鳥成都錦江就業(yè)部吳老師介紹,北大青鳥成都錦江培養(yǎng)了大量的IT人才,其中不乏進入中國電信、新浪、華為知名企業(yè)的杰出學(xué)子。 

專家認(rèn)為,高中畢業(yè)進行IT培訓(xùn)是一個很好的選擇。從可行性來看。根據(jù)北大青鳥成都錦江就業(yè)部吳老師說道,在軟件的作業(yè)里面,有高中低三個層次。高級的系統(tǒng)設(shè)計人員要做需求分析,作整體設(shè)計;中級的人員要在整體設(shè)計的基礎(chǔ)上做出詳細的設(shè)計;基礎(chǔ)人員就是平常所說的軟件藍領(lǐng),應(yīng)該按詳細的設(shè)計把它轉(zhuǎn)換成程序。軟件藍領(lǐng)做的是一些比較初級的軟件測試包括程序的編程這方面的工作,這種工作一個具有中低層次學(xué)歷的人就可以完成了,更具體化一些就是說在能達到高中以上大專這個層次上完全沒什么問題,在接受軟件藍領(lǐng)培訓(xùn)以后,完全能勝任這個工作。以北大青鳥成都錦江為例,自成立以來,為了萬余名學(xué)子提供了培訓(xùn),并實現(xiàn)了成功就業(yè)。

從需求來看。根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)部的預(yù)測,今后5年中國從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的新型軟件人才需求缺口達60萬以上。 另外,目前軟件人才的職業(yè)也是非常受社會尊崇的一種職業(yè),即使在美國這樣發(fā)達的國家,軟件工程師也是更受歡迎的工作。根據(jù)更近美國《金錢》雜志曾結(jié)合職業(yè)薪水、加薪前景、工作壓力和自由程度等各項因素,在250種職業(yè)中評選出的全美“50大好差事”。結(jié)果,軟件工程師榮膺“全美更佳差事”。因此,對于參加職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生來說,學(xué)軟件IT無疑是一個非常好的選擇。