《家庭系統(tǒng)訓(xùn)練班》三天二晚

導(dǎo)師介紹：

王紀(jì)瓊

馮特教育集團(tuán)戰(zhàn)略合作導(dǎo)師

中國最具實(shí)操家庭系統(tǒng)教育專家

北京家興天下教育科技研究院院長

河南省中小學(xué)生家庭教育促進(jìn)會副會長

省人民廣播電臺«文聰時(shí)間»欄目家庭系統(tǒng)教育專家

河南省教育廳«心理咨詢師»、«家庭教育指導(dǎo)師»主講專家

國家教育部重點(diǎn)課題«青少年學(xué)習(xí)心理個性化解決理論的研究和實(shí)踐»專家組成員

國家社科基金項(xiàng)目«和諧社會的微觀結(jié)構(gòu)研究»企業(yè)家家族傳承與家庭教育模塊負(fù)責(zé)人

參編«醫(yī)學(xué)心理學(xué)»、«人生發(fā)展史»等著作。

課程介紹：

一：課程概述

家庭的困惑

1.全身心為孩子奉獻(xiàn)卻換不來想要的結(jié)果;

2.孩子越來越大離自己卻越來越遠(yuǎn);

3.夫妻之間經(jīng)常溝通而問題卻越來越多;

4.對家人總是控制不住情緒輕易地發(fā)脾氣;

5.事業(yè)成功換來的卻是家人的不領(lǐng)情;

6.父輩的陋習(xí)仍會在下一代身上體現(xiàn);

7.對別人善意的關(guān)懷換來的是指責(zé)和評判;

8.人剛到中年就對生活失去了激情;

9.總是不自主地覺得整個家庭處于迷茫焦慮之中......

如何解決?

二：課程焦點(diǎn)

1.家庭教育三大核心理論，三大核心策略

2.家庭系統(tǒng)建設(shè)的四個方面重點(diǎn)內(nèi)容

3.畢生心理發(fā)展五階段教養(yǎng)重點(diǎn)分析

4.十三個家庭焦點(diǎn)問題剖析及應(yīng)對

5.二十個家庭系統(tǒng)教育實(shí)用流程

三：課程簡介

一個讓孩子持續(xù)自動自發(fā)學(xué)習(xí)成長的家庭生態(tài)系統(tǒng)

家庭是一個生動的系統(tǒng)，是一個完整的體系。家庭系統(tǒng)班以實(shí)現(xiàn)孩子自動自發(fā)學(xué)習(xí)成長為目標(biāo)，通過夫妻系統(tǒng)﹑孩子系統(tǒng)﹑氛圍系統(tǒng)三大子系統(tǒng)，結(jié)合人﹑家﹑社會的不同角度全面進(jìn)行層層梳理﹑剖析，找到問題的本質(zhì)及其相互之間的聯(lián)系，運(yùn)用科學(xué)的原理﹑恰當(dāng)?shù)姆椒刹僮鞯墓ぞ?，不僅解決一時(shí)的問題，同時(shí)還要使其慢慢地進(jìn)入到一個良性循環(huán)的狀態(tài)，切切實(shí)實(shí)的幫助家庭打造一個健康﹑完整的家庭系統(tǒng)教育生態(tài)體系，讓每一個家庭持續(xù)幸福!

四：課程體系

課程體系－－孩子系統(tǒng)

1.學(xué)習(xí)狀態(tài)

調(diào)動孩子積極學(xué)習(xí)狀態(tài)的三大法寶，孩子行為背后的原因分析與應(yīng)對

2.年齡特點(diǎn)

孩子特質(zhì)分析﹑個性化教育模式與方法﹑不同年齡階段孩子人生戰(zhàn)略規(guī)劃

3.心靈契約

夫妻之間﹑夫妻與孩子心靈契約的建立

課程體系－－夫妻系統(tǒng)

1.持久幸福

建立持久幸福環(huán)境十要素﹑家庭幸福密碼自循環(huán)體系

2.家庭婚姻

和諧婚姻六大動力源，家庭婚姻對孩子人生的推動方法

3.優(yōu)化情緒

優(yōu)化自我情緒﹑影響愛人情緒﹑優(yōu)化孩子學(xué)習(xí)情緒﹑優(yōu)化控制情緒

課程體系－－氛圍系統(tǒng)

1.家庭氛圍

建立家庭氛圍的工具與方法，家庭氛圍如何科學(xué)影響孩子

2.溝通表達(dá)

家庭內(nèi)部溝通要素﹑夫妻關(guān)系溝通五大基石﹑與孩子心靈溝通的要點(diǎn)與方法

3.家庭戰(zhàn)線

家庭戰(zhàn)線建立步驟，家庭統(tǒng)一戰(zhàn)線促進(jìn)孩子學(xué)校，成長的工具和方法，家庭夢想的規(guī)劃與達(dá)成

五：課程收獲

俗話說“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，通過3天2晚的家庭系統(tǒng)教育學(xué)習(xí)之后，在老師的引領(lǐng)下，把專業(yè)的家庭教育原理轉(zhuǎn)化成通俗易懂的故事，以及對真實(shí)﹑具體案例的分析，映射到每一個學(xué)員和自己的家庭，讓學(xué)員身臨其境的進(jìn)入到專業(yè)﹑科學(xué)的家庭系統(tǒng)教育中，從對孩子的心理行為的判斷，分析到孩子的學(xué)習(xí)﹑成長，從對自身性格的分析到婚姻情感的優(yōu)化，從家人之間的情緒表達(dá)﹑溝通技術(shù)到家庭氛圍的建立和完善，全面系統(tǒng)的會有一個新的認(rèn)知“不幸的家庭是相似的，幸福的家庭各有各的幸福”。

六：學(xué)習(xí)模塊

【學(xué)習(xí)狀態(tài)】

當(dāng)家長看到孩子的一些行為很憂慮時(shí)，如何正確分析孩子行為背后的心理原因?如何根據(jù)這些科學(xué)的分析針對孩子的行為作出正確的處理方法?如何調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)?

【年齡特點(diǎn)】

自己家孩子在哪一個年齡階段?這個階段有什么樣的具體特點(diǎn)?針對這些特點(diǎn)如何調(diào)整自己的教育方式?

【心靈契約】

家長因?yàn)楣ぷ髅]有足夠的時(shí)間來陪伴孩子，如何與孩子建立親子心靈契約，讓孩子理解父母，心疼家長?如何與孩子的內(nèi)心保持共振，互相理解，彼此尊重?

【持久幸福】

如何讓幸福的婚姻成為孩子學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長的強(qiáng)大支持力量?如何引導(dǎo)孩子正確對待愛情和兩性關(guān)系?夫妻如何讓自己的婚姻持久幸福?如何把這種幸福傳承到下一代?

【家庭婚姻】

家庭婚姻關(guān)系不好會帶給孩子巨大的危害，這種損傷不僅影響孩子的學(xué)習(xí)和成長，更可怕的是孩子們會繼承父母不幸的婚姻模式，把這些傷痛帶到自己的婚姻中。如何打破這種可怕的繼承?如何修復(fù)婚姻關(guān)系?如何從傷心的婚姻中走出來?在修復(fù)婚姻關(guān)系的同時(shí)，怎樣做才能給到孩子最好的教育和最大的支持?

【優(yōu)化情緒】

一個人如果沒有管控好自己的情緒，在婚姻中很痛苦，在教育孩子時(shí)更加痛苦!如何在婚姻關(guān)系中管控自己的情緒?如何在孩子面前適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的情緒?在婚姻關(guān)系中優(yōu)化自己情緒的方法是什么?

【家庭氛圍】

魚生活在水中，人生活在文化中，孩子生活在家庭氛圍中。家庭氛圍看不見，摸不著，但是卻天天在影響和塑造著孩子。孩子不喜歡回家怎么辦?孩子感覺家里很壓抑怎么辦?孩子不喜歡在家里看書怎么辦?孩子回家占用大量的時(shí)間玩游戲怎么辦?如何建立一個良好的家庭文化氛圍?

【溝通表達(dá)】

孩子煩家長說教怎么辦?如何把話說到孩子的心里去?家長怎么說孩子愿意聽并愿意去做?當(dāng)家長和孩子發(fā)生矛盾時(shí)該如何正確表達(dá)自己?對于有思想有文化但同時(shí)確實(shí)有問題的孩子，家長如何說才能夠真正說服孩子?面對孩子的不聽話、情緒激動、固執(zhí)倔強(qiáng)、自大自負(fù)、敏感脆弱、自尊心強(qiáng)等等現(xiàn)象時(shí)，家長如何與孩子科學(xué)溝通?

【家庭糾紛】

孩子沒有把心放到學(xué)習(xí)上的原因是孩子80%的能量用到了學(xué)習(xí)之外，把心放到學(xué)習(xí)上但是沒有學(xué)好的原因只有一個，就是“不會學(xué)”。如何建立家庭統(tǒng)一戰(zhàn)線把孩子的能量集中到學(xué)習(xí)上?如何在平時(shí)的家庭生活中教會孩子正確的對待學(xué)習(xí)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?如何讓孩子實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)認(rèn)知、學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)行為的協(xié)調(diào)一致?

家庭系統(tǒng)班可以給您解決以上問題，趕快行動，讓我們和大師面對面，讓我們辛福一生。