7月31日至8月4日，《情商訓(xùn)練師課程》，歷時5天，在郭瑞立老師的激情傳

授中圓滿結(jié)束。

在此，我們特別感謝中國學(xué)習(xí)能力研究院老師和同行精英們的支持，也感謝和我們共度這5天來自各地學(xué)前教育精英們積極參與，相信經(jīng)過5天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們都滿

載而歸，不僅收獲了知識，還得到了最專業(yè)的國際注冊情商教育指導(dǎo)師資格證。經(jīng)過考試還獲得了，人力和社會勞動保障部中國高級公務(wù)員培訓(xùn)中心的“情商訓(xùn)練

師”證書，以及中國學(xué)習(xí)能力研究院的《專業(yè)技能證書》。

本屆情商訓(xùn)練師課程學(xué)員大合照

此次課程將理論與實踐相結(jié)合，詳細講訴了情商的由來，以及情商與智商的關(guān)系，情商的作用以及情商對我們生活、學(xué)習(xí)、工作的影響。并且將這些國外最先進、最前沿的理論轉(zhuǎn)化為實際的應(yīng)用，通過總共三輪的訓(xùn)練層層遞進，不斷加深學(xué)員對情商的理解，充分體現(xiàn)出情商的內(nèi)涵。

課

上，郭瑞立教授毫無保留傳授自己的知識,用實踐與經(jīng)驗為行業(yè)提供最專業(yè)的兒童情商指導(dǎo);為早期教育行業(yè)培訓(xùn)最專業(yè)的情商指導(dǎo)師。通過此次培訓(xùn)，學(xué)員們都深

刻明白了多元智能，良好的情商與習(xí)慣，是幼兒早期教育的重中之重，良好的情商與習(xí)慣并非與生俱來，關(guān)鍵在于后天培養(yǎng)。此次認證培訓(xùn)所有學(xué)員對兒童多元情商

教育有了科學(xué)、系統(tǒng)的認知和學(xué)習(xí)。

學(xué)員熱情參與課堂活動

在這次的課程中，進行了很多生動有趣又富有深意的互動學(xué)習(xí)，大家一邊玩，一邊學(xué)，整個課堂都回蕩著學(xué)員們歡樂的笑聲。

課堂教學(xué)互動游戲

課堂教學(xué)互動游戲

課堂教學(xué)互動游戲

課

程結(jié)束后，學(xué)員們都覺得依依不舍，告別之前不停相互擁抱，贈送出自己最真摯的祝福。他們都表示能夠通過這次課程學(xué)習(xí)到情商的真諦，都有著自己獨特的感悟。

作為課程的組織者，中國學(xué)習(xí)能力研究院希望能夠為大家提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，可以為更多學(xué)員帶來更好、更精致、更專業(yè)的課程，更加希望每一位學(xué)員都能夠通過

我們的課程收獲人生路上的碩果，在前進的道路上越走越快樂，越走越圓滿。此班我們常年開課，請大家多多關(guān)注。