金秋十月，秋風送爽。10月22日第21期學習能力指導師課程在南京大學隆重召開。參加此次課程的學員大多是來自全國各地的在校教師、課外培訓機構的負責人等教育行業(yè)人員，也有希望讓孩子提高自主學習能力的家長等各界人士。

中國學習能力研究院院長郭瑞立教授從事學生學習方法的研究和培訓10余年，“學習能力指導師”培訓課程的有效性和操作性極強。該課程已經經過3000多所學校的推廣應用，60多期的課程培訓，讓數(shù)以萬計的學生激發(fā)了學習的動力，提升了學習的能力，邁上了成績的巔峰。

作為課題研究的領導者和創(chuàng)始人，郭教授10年的研究成果在此次培訓課程上全部傾囊相授，毫無保留。

課程剛開始的時候，學員們由于彼此不太熟悉，表現(xiàn)還有些拘束。郭教授為了讓學員們能在一個輕松地氛圍中學習，通過各種游戲、角色扮演、案例分析、小組討論、互動體驗等方式，大家一下子敞開了話題，拉近了彼此的距離。在郭瑞立教授的課堂上，大家都擺脫了平時固有的學習模式，清空頭腦中固有的思想，放松自己的狀態(tài)，積極參與到課程的活動中來，課堂氛圍一下子快樂活潑起來，達到了最佳的學習狀態(tài)。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。光憑老師講解和示范是不行的，最好的學習方式，是學員們自己親自練習，并且回頭分享給別人。只有自己講過，記憶才會更加深刻。所以該課程也將課件教案和部分講稿分享給了學員，相信結束這次課程后，學員能在以后的工作、學習、家庭生活中運用自如。

最后，感謝來自各方的學員們，有你們的積極參與和辛苦付出課程才會如此精彩！祝愿大家能在此次學習能力指導師課程中有更多地收獲！