時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間第31期“學習能力指導(dǎo)師（中級）”培訓(xùn)課程已經(jīng)畫上圓滿的句號。在這五天的時間里，中國學習能力研究院授課專家郭瑞立教授在現(xiàn)場與大家分享了很多教學經(jīng)驗。很多學員反映聽完郭老師的課，收獲很多，并且下次還會繼續(xù)參加課程。

課程中郭老師運用案例分享和小組合作等方式引導(dǎo)學員進行了學習目標，學習興趣，學習習慣，記憶力，學習技巧等等方面的訓(xùn)練。利用多年的教學經(jīng)驗，將理論和實踐相結(jié)合，訓(xùn)練學習能力的各個方面，并且有很好的操作性，能夠落地實施。

上課的過程中，郭老師更是運用了心理學上的專業(yè)技巧引導(dǎo)學生們訓(xùn)練，“角色扮演”“心理暗示”“冥想”等方式，讓學生們在寬松、愉悅的方式中感受到學習力的魅力。潛移默化地過程中逐步提升學習的能力，從根本上解決學習能力不足的問題。

學習能力的重要性毋庸置疑，與此同時，郭老師更是指出站在孩子的立場上用感覺和孩子們對話。結(jié)合多年來的教學案例，給現(xiàn)場的學員帶來了經(jīng)驗指導(dǎo)。

課后，郭老師表示，是否具有學習能力和學習能力水平的高低，決定一個人學習的接受速度、學習的質(zhì)量、學習的成績。在學習型社會，學習是終身的事情，學習能力的重要性應(yīng)該引起人們足夠的重視！學習能力的培訓(xùn)，就是一把開啟學習潛能的金鑰匙。相信培訓(xùn)之后，學員們會拿著這把金鑰匙，開啟自己美好的未來！

下期"學習能力指導(dǎo)師"(高級）于12月16號在北京大學開課哦！