常州好的日語NAT-TEST輔導班
53 2017-05-03
常州好的日語NAT-TEST輔導班?看到這么多學日語的朋友的積極,小編想談談個人的觀點及學習方法,僅做參考。
這些日語常識你了解嗎?
日語中很多運用漢字。日語中的悉數(shù)漢字約有幾萬個之多,可是常用的則只要幾千個。1946年10月日本政府發(fā)布了“當用漢字表”,列入1850個漢字。1981年10月又發(fā)布了“常用漢字表”,列入1946個漢字。在教科書和官方文件中,通常只運用列入“常用漢字表”中的漢字。每個漢字通常都會有兩種讀法,一種叫做“音讀”(音読み/おんよみ),另一種叫做“訓讀”(訓読み/くんよみ)?!耙糇x”模仿漢字的讀音,依照這個漢字從我國傳入日本的時分的讀音來發(fā)音。依據(jù)漢字傳入的時代和來源地的不一樣,大致能夠分為“唐音”、“宋音”和“吳音”等幾種??墒?,這些漢字的發(fā)音和現(xiàn)代漢語中同一漢字的發(fā)音現(xiàn)已有所不一樣了?!耙糇x”的詞匯多是漢語的固有詞匯?!坝栕x”是依照日本固有的言語來讀這個漢字時的讀法?!坝栕x”的詞匯多是表達日本固有事物的固有詞匯等。有不少漢字具有兩種以上的“音讀”音和“訓讀”音。
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高效日語學習法!
一級閱讀技巧:當同樣內(nèi)容的表達重復出現(xiàn)時,這即是作者主張的核心
文章中,有時會呈現(xiàn)“用詞不一樣,但所說內(nèi)容相同”的表達。因為作者無論如何也期望讀者了解自個主張的重要部分。所以,作者會從各種視點來加以闡明,力求使讀者了解。
這么致使的成果即是相同的內(nèi)容事態(tài),使用了不一樣的表達來闡明。這些重復的表達非常重要,要特別注意。
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