2016年3月7日，慧科教育集團(tuán)宣布以60%的持股比例并購(gòu)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的泛IT職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“無(wú)限互聯(lián)”。作為慧科教育集團(tuán)完成B輪融資后的首次資本舉動(dòng)，通過對(duì)“無(wú)限互聯(lián)”的并購(gòu)與集團(tuán)旗下泛IT在線職業(yè)教育平臺(tái)“找座兒”實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育領(lǐng)域線下線上的全面覆蓋，繼而打造高等教育從入口到出口的可持續(xù)發(fā)展鏈條，構(gòu)建慧科教育集團(tuán)高等教育和職業(yè)教育的大生態(tài)。通過并購(gòu)的催化，無(wú)限互聯(lián)可共享慧科教育集團(tuán)豐富的高校資源和教育產(chǎn)品品類，迅速實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)上廣泛而深入的覆蓋以及新品類的快速推出。同時(shí)，通過此次并購(gòu)慧科教育集團(tuán)將全面打通高等教育與職業(yè)教育全鏈條，滿足學(xué)生從入學(xué)、學(xué)習(xí)到實(shí)習(xí)以及就業(yè)的全程需求，對(duì)于探索和推動(dòng)高等教育和職業(yè)教育的創(chuàng)新思路和模式意義重大。

無(wú)限互聯(lián)致力于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域高端開發(fā)人才培養(yǎng)及項(xiàng)目孵化，以“培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)核心崗位開發(fā)人才”為己任，積極探索解決大學(xué)生就業(yè)問題，80%以上的生源來(lái)自高校，以線下培訓(xùn)為主但模式上并非傳統(tǒng)的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。無(wú)限互聯(lián)緊跟國(guó)家及社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，在教學(xué)品類設(shè)置方面，與時(shí)俱進(jìn)地推出了市場(chǎng)急需的iOS、Android、智能硬件、Java等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)體系；在師資培養(yǎng)方面，挖掘整合行業(yè)師資，較早地探索實(shí)踐共享經(jīng)濟(jì)模式，并開始布局線上教育。目前已累積培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)核心崗位人才8000余名，同時(shí)與百余所高校合作并為各大企業(yè)提供項(xiàng)目開發(fā)服務(wù)。在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召下，無(wú)限互聯(lián)通過技術(shù)合資方式運(yùn)營(yíng)眾創(chuàng)空間——西湖創(chuàng)客匯，西湖創(chuàng)客匯是第一批國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間管理體系成員。憑借自身積累的研發(fā)實(shí)力和行業(yè)資源整合優(yōu)勢(shì)，無(wú)限互聯(lián)教學(xué)成果顯著，學(xué)員就業(yè)率和薪資福利一直處于行業(yè)領(lǐng)先地位，并探索出了適合中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的新思路和新模式。

慧科教育集團(tuán)通過旗下戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)綜合教育服務(wù)商“慧科教育”與高校在線教育一站式解決方案提供商“高校邦”構(gòu)建出高等教育領(lǐng)域O2O服務(wù)模式，并通過此模式在專業(yè)共建、在線教育等領(lǐng)域與北京航空航天大學(xué)、西安交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、貴州大學(xué)等800多所全國(guó)知名高校、地方本?？圃盒?shí)現(xiàn)碩、本、專不同層次的深度合作。基于在高等教育領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)累積，慧科教育集團(tuán)積極響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，高度重視職業(yè)教育在國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要作用，積極構(gòu)建慧科教育集團(tuán)職業(yè)教育O2O體系。此次并購(gòu)，雙方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合將釋放出巨大的能量。慧科教育集團(tuán)內(nèi)部可通過“無(wú)限互聯(lián)”線下培訓(xùn)品牌與“找座兒”泛IT在線職業(yè)教育平臺(tái)，迅速完成集團(tuán)職業(yè)教育O2O布局，與高等教育O2O相得益彰，成為集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的新引擎。

與此同時(shí)，無(wú)限互聯(lián)創(chuàng)始人熊彪出任慧科教育集團(tuán)副總裁、無(wú)限互聯(lián)和找座兒CEO，全面負(fù)責(zé)集團(tuán)職業(yè)教育業(yè)務(wù)。熊彪表示，無(wú)限互聯(lián)之所以選擇加入慧科教育集團(tuán)，正是看中了集團(tuán)在業(yè)界良好的口碑和強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是高等教育和職業(yè)教育的先進(jìn)模式及理念、專業(yè)及課程研發(fā)能力還是在國(guó)內(nèi)高等教育領(lǐng)域優(yōu)異的產(chǎn)業(yè)師資力量，慧科教育集團(tuán)都能助力無(wú)限互聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展成為國(guó)內(nèi)一流的泛IT職業(yè)教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新品牌。

慧科教育集團(tuán)創(chuàng)始人、CEO方業(yè)昌博士表示，無(wú)限互聯(lián)團(tuán)隊(duì)年輕、有激情、有創(chuàng)造力，并以最短的時(shí)間驗(yàn)證了其成功的商業(yè)模式?；陔p方共同的創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念以及教育的使命感，慧科教育集團(tuán)與無(wú)限互聯(lián)積極踐行教育的共享經(jīng)濟(jì)模式，通過此次并購(gòu)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)對(duì)高等教育、職業(yè)教育以及終身教育領(lǐng)域的深度覆蓋，構(gòu)建慧科教育集團(tuán)全產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)系統(tǒng)的同時(shí)，引領(lǐng)共享經(jīng)濟(jì)的教育創(chuàng)新，并使之成為托起中國(guó)教育夢(mèng)的新支點(diǎn)。