廣州一年制環(huán)境藝術(shù)設(shè)計全能班培訓課程
73 2017-05-09
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟，市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計還是景觀設(shè)計均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計發(fā)展到今天室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市道路橋梁設(shè)計等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域?，F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高，設(shè)計也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計，室內(nèi)外效果圖設(shè)計，園林景觀設(shè)計，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
經(jīng)濟型市場對全方位設(shè)計人才需求已越來越大，單一技能設(shè)計師的優(yōu)勢日趨減弱…而設(shè)計的藝術(shù)是相通的，軟件也有相同，因此公司在招聘時更注重全能型人才的引用，這樣即可大幅度降低公司運作成本，又使個人的能力有了更大的發(fā)展空間！隨著生活品質(zhì)的提高，人們對環(huán)境居住條件的要求越來越專業(yè)，隨之而來的是室內(nèi)外裝飾設(shè)計、室外景觀設(shè)計及展示設(shè)計公司的興起，而環(huán)境藝術(shù)設(shè)計包攬以上所提到的種種行業(yè)，讓您的就業(yè)面更加廣闊！我校培訓目標是打造高度實用技能型人才，更有學歷敲門磚，使您更具市場競爭能力！
廣州連邦教育是全國知名的實戰(zhàn)型設(shè)計師就業(yè)培訓學校(2001~2013),師資均是經(jīng)過嚴格考核并具備豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗和教學能力的設(shè)計總監(jiān)級水平擔任,培訓過程中始終貫通實用實戰(zhàn)的理念,以實際案例教學,以企業(yè)的實際設(shè)計項目作為學員畢業(yè)設(shè)計,并安排進企業(yè)實習,充分磨礪職業(yè)技能在工作中的實際應(yīng)用,多年來畢業(yè)學員深受企業(yè)的歡迎,許多知名設(shè)計公司和連邦教育簽訂了委培或就業(yè)合作協(xié)議。
連邦教育對社會需求人才的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)有學歷教育偏重理論教學，缺少實踐技能，學生畢業(yè)后不能立即適應(yīng)工作崗位，需通過職業(yè)培訓或長時間積累方能適應(yīng)，而從企業(yè)用人需求考慮，不僅需要學歷人才，更需要技能型人才。因此，連邦教育推出一年制環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)技能班，專注培養(yǎng)技能型人才，畢業(yè)定向推薦就業(yè)，成就學員設(shè)計師夢想，幫助企業(yè)培養(yǎng)實用型人才，實現(xiàn)學員畢業(yè)即就業(yè)！
連邦教育辦學優(yōu)勢：
勞動局批準正式辦學機構(gòu)，辦學許可證號：4401003010063；
中教院質(zhì)量評測中心評定：社會滿意學校（2001-2013）；
中國首家教學質(zhì)量通過ISO9001質(zhì)量體系認證的職業(yè)學校；
華南著名設(shè)計師培訓基地，中國最早的專業(yè)設(shè)計師認證培訓學校（2001-2013年）；
連邦教育技能培訓優(yōu)勢：
理論知識+電腦軟件+現(xiàn)場實踐，培養(yǎng)全能型設(shè)計人才；
資深設(shè)計師授課，注重職業(yè)技能型人才培養(yǎng)，培訓、認證體系完善；
學員實戰(zhàn)能力強，畢業(yè)后到企業(yè)可直接上手；
考取相關(guān)設(shè)計師職業(yè)資格證書；
專設(shè)就業(yè)辦全程推薦、指導學員就業(yè)之路；
（1）應(yīng)往屆職高、中專、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生；
（2）初中以上文化，對環(huán)境設(shè)計方面工作具有興趣的社會人士；
（3）大學設(shè)計類及計算機相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生；
（4）各類環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司有充電及提升需求的設(shè)計從業(yè)人員。
連邦教育特色五步教學法：即把培訓過程分為五個步驟，步步為營，環(huán)環(huán)相扣，實現(xiàn)教、學、練的有效組合。
具體學習內(nèi)容如下：
一、美術(shù)基礎(chǔ)課程：素描+色彩+速寫（共90課時）
1、素描36課時
學習內(nèi)容：平面構(gòu)成基儲幾何形體透視、素描畫法程序和示范、結(jié)構(gòu)素描、三大色調(diào)、石膏寫生、靜物寫生、組合寫生、設(shè)計素描。
學習目標：使學生能熟悉描繪形體的輪廓，了解素描的結(jié)構(gòu)及透視方法，熟悉調(diào)性的安排，為學習速寫和色彩打下良好基矗
運用圖例講解素描訓練對設(shè)計師的重要性，空間、比例、透視等的基礎(chǔ)術(shù)語的了解。并簡單練習握筆以及長短線的訓練
1、講述透視原理、平行透視、成角透視、圖面透視。
2、石膏體的結(jié)構(gòu)分析、教師示范握筆方法、構(gòu)圖、打輪廓線、比例。
3、課堂訓練：立方體、圓柱、圓錐、球體結(jié)構(gòu)素描各一張。
1、講述組合物體的結(jié)構(gòu)、透視、空間關(guān)系。
2、示范構(gòu)圖、組合、比列、線條虛實的畫面關(guān)系。
3、課堂訓練：3-4個幾何石膏組合構(gòu)圖訓練。
B: 2個水果、一個陶罐組合一個石膏的組合訓練。
1、石膏幾何體的三大色調(diào)和五大色調(diào)
2、畫面的虛實、空間的處理技法和排線的方法。
3、課堂訓練：3-4個石膏幾何體的光影訓練。
1、靜物的特征，靜物與幾何石膏之間的內(nèi)在結(jié)構(gòu)聯(lián)系。物體的結(jié)構(gòu)透視，畫面的空間感的塑造。
2、強調(diào)物體的明暗交界線以加強物體的體感。
3、課堂訓練：2-3個水果，1-2個陶罐，一個幾何石膏。
1、靜物素描的深淺固有色關(guān)系，物體光影體感的表現(xiàn)
2、構(gòu)圖技法、排線技法、畫面空間感的表現(xiàn)技法。
3、課堂訓練：
A簡單靜物組合的光影繪畫訓練。
B較為復雜的靜物組合，各物體體感質(zhì)感的表現(xiàn)，畫面整體黑白灰的空間層次的表現(xiàn)與處理技巧。
1、講述設(shè)計素描的特點、設(shè)計手段、演變法設(shè)計等素描的方法。
2、注重物體的體感和畫面的整體空間感。
3、課堂訓練：根據(jù)所學素描的知識點，對單個物體進行創(chuàng)意設(shè)計和描繪。
根據(jù)老師擺出一組景物同演變設(shè)計素描的方法，創(chuàng)造一個新的畫面。要求：每位學員的設(shè)計構(gòu)圖都不一樣，發(fā)揮每個人的想象能力，有創(chuàng)意。有審美、加上所有學過的素描基礎(chǔ)創(chuàng)作出新穎的畫面效果。
2、速寫24課時
學習內(nèi)容：設(shè)計基礎(chǔ)知識，速寫畫法與技巧，線條表達，衣紋描寫，快速寫生。
學習目標：使學生能掌握速寫與觀察的方法和技巧，并能獨立完成對形的描繪和表達，達到能快速構(gòu)思起稿的水平。
1、把握用線塑造物體。
2、物體間前后空間關(guān)系。
3、藝術(shù)處理物體的細節(jié)以及深色部分。
圖片速寫訓練。重點在于把握線條以及畫面的重色。
1、風景線描寫生，注重觀察力的培養(yǎng)。
2、知識重點在于把握畫面的透視空間感，前后關(guān)系的虛實處理。
3、線條與面的結(jié)合運用。
1、人物頭部速寫訓練，了解頭部的構(gòu)造結(jié)構(gòu)，骨骼和肌肉特點。
2、不同繪畫工具所表達的不同畫面效果。
3、人物的發(fā)飾等道具對塑造人物特性的意義。
4、課堂訓練：運用圖片進行人物頭像速寫訓練。
1、認識人體幾何結(jié)構(gòu)。
2、人體在運動時候的幾何體變化。
1、人物速寫的步驟技法。
2、人物速寫動態(tài)的表現(xiàn)。
3、人物速寫的衣褶與細節(jié)的表現(xiàn)。線條疏密、頓挫、虛實、穿插的運用。
4、課堂訓練：A 、線描造型B運用線條與塊面結(jié)合的畫法，根據(jù)整體需要處理畫面的明暗層次。
1、人物動態(tài)的空間組合，重點在于畫面的前后關(guān)系，空間透視關(guān)系。
2、以及場景的取舍搭配。
3、色彩構(gòu)成30課時
學習內(nèi)容：學習構(gòu)成原理，掌握構(gòu)成規(guī)律，提高色彩感覺，掌握運用構(gòu)成原理表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。
學習目標：通過培訓，學員能快速掌握構(gòu)成的原理，并能靈活運用色彩搭配進行設(shè)計，色彩搭配等工作。
1、色彩的形成原理和分類。
2、色彩的三原色、三間色、三要素理論講解。
3、色彩心理的暗示和象征寓意。
4、色彩的基本搭配方式及其效果圖欣賞。
作業(yè)訓練：
1、色環(huán)24色
2、明度、純度變化。
根據(jù)圖片抽象變形，繪制冷暖色調(diào)的臨近搭配。并懂得冷暖色調(diào)在生活中的運用。
1、講解色彩搭配的規(guī)律和技巧。
2、無彩色的明度大小的對比搭配。
3、有色系列高低明度搭配、高低純度搭配。
4、互補色、對比色、鄰近色搭配訓練。
色彩感的訓練，根據(jù)對關(guān)鍵詞匯的理解，如：清新、火爆、萌、重金屬、寒冷、優(yōu)雅等詞匯。進行有創(chuàng)意的配色，畫面控制在6個色（包含中角色）以內(nèi)。
根據(jù)一張意境圖片，抽離概括關(guān)鍵造型，創(chuàng)意繪制一組有著明確目的的色彩搭配。強調(diào)畫面的色調(diào)偏向以及無彩色的運用。
運用所學色彩知識有目的的進行平面廣告的色彩設(shè)計。
二、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理論課程共126課時
（一）、空間設(shè)計篇（36課時）
空間設(shè)計的基本目的是為人們的生活、娛樂及工作創(chuàng)造一個良好的室內(nèi)環(huán)境。室內(nèi)設(shè)計除了需要滿足物質(zhì)功能的要求外，還要滿足審美的需要和區(qū)間劃分并學會設(shè)計統(tǒng)一使用的工具。
學習目標：
空間設(shè)計、室內(nèi)人體工程學、制圖與識圖：學完后能閱讀建筑裝飾工程圖，并運用各處圖示方法來表達設(shè)計意圖。
學習內(nèi)容：
1、掌握從室內(nèi)設(shè)計原理到室內(nèi)空間劃分、室內(nèi)色彩、照明大量的實例分析與精彩圖片的展示及親手設(shè)計居室或餐廳、商鋪等。
2、了解人體感官、活動范圍與室內(nèi)家具、陳設(shè)體量、尺度的設(shè)計之間的關(guān)系。
3、掌握使用繪圖工具儀器的正確方法，了解建筑制圖國家標準和相關(guān)規(guī)范，學完后能閱讀建筑裝飾工程圖，并運用各處圖示方法來表達設(shè)計意圖。
1、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)所需的工具及其使用方法。
2、人體工程學對空間的影響。
1、工具準備。
2、原始勘測要求。
3、現(xiàn)場測量細節(jié)。
4、室內(nèi)設(shè)計史。
1、各空間設(shè)計要點及注意事項。
2、介紹室內(nèi)設(shè)計的大風格
1、墻身的區(qū)分與理解。
2、家具大小與人體工程學的關(guān)系。
3、廚房及衛(wèi)生間的空間運用。
1、天花造型的變化如何在平面表現(xiàn)。
2、天花造型與梁的關(guān)系
3、天花燈具有主要哪些。
4、天花造型常用的材料。
1、立面的繪制方法。
2、家具及電器等裝飾物的擺放。
（二）、室內(nèi)手繪效果圖篇66課時
學習內(nèi)容：
1、室內(nèi)的基本知識、手繪淺談和線的表現(xiàn)。
2、基本透視要點。
3、單體與組合的畫法。
4、色彩的應(yīng)用。
5、構(gòu)圖手法。
6、室內(nèi)一點透視的應(yīng)用。
7、室內(nèi)二點透視的應(yīng)用。
8、徒手室內(nèi)立體創(chuàng)作。
9、住宅室內(nèi)設(shè)計。
10、專賣店室內(nèi)設(shè)計。
11、餐廳室內(nèi)設(shè)計。
課程設(shè)置：
1、手繪風格的講解（寫意、寫實、草圖、細線）
2、工作階段的實質(zhì)性手繪講解
3、快直線的用法與講解和畫法
4、慢線的用法與講解和畫法
5、圓形線的用法與講 解和畫法
6、細線的運用技巧
1、徒手練習透視眼法和視覺抓取
2、一點透視空間的講解與練習
3、兩點透視空間的講解與練習
1、沙發(fā)、電器、臥具、燈、桌子等實物單體練習
2、單體架構(gòu)與空間構(gòu)造和質(zhì)感表現(xiàn)手法
3、對角拉伸及交點講解
1、彩鉛的畫法
2、各種材質(zhì)的處理畫法與講解
3、空間上色講解與掌握
4、馬克筆的畫法與講解及與彩鉛相結(jié)合畫法講解
1、不同設(shè)計風格的構(gòu)圖要素和構(gòu)圖技巧
2、構(gòu)圖講解
3、構(gòu)圖手法的掌握練習
1、掌握一點透視九大方向的特點
2、一點透視圖色彩的表現(xiàn)
3、消失點和視平線的選取
1、掌握兩點透視三大方向的特點
2、兩點透視圖色彩的表現(xiàn)
3、消失點和視平線的選取
1、對照相應(yīng)的平面圖表現(xiàn)其準確的三維空間
2、對大、中、小空間進行徒手表現(xiàn)立體構(gòu)圖手法
3、多案例徒手表現(xiàn)：酒店大廳、售樓房、別墅、樣板房、辦公室。
1、住宅室內(nèi)設(shè)計概念
2、住宅的家庭因素
3、住宅的空間計劃
4、住宅室內(nèi)區(qū)域計劃
5、住宅室內(nèi)設(shè)計程序
1、專賣店的設(shè)計概念
2、專賣店的設(shè)計項目
3、專賣店商品的陳列
4、專賣店貨柜空間組織
1、餐廳的空間組織
2、餐廳的情調(diào)
3、餐廳的類型
4、課程結(jié)束后如何自我提高畫功
5、在現(xiàn)實生活中如何把握下筆尺度
6、學員作品展示
（三）、材料與招投標、預算篇（24課時）
主要學習內(nèi)容：
1、裝飾材料的基本性質(zhì)
2、石材、石膏、陶瓷等材料
3、陶瓷、玻璃、木材等材料
4、金屬、塑料、涂料、織物品等材料
5、裝飾材料市場見習
6、施工：基礎(chǔ)工程、泥水工程、木工工程等
7、油漆工程、墻紙地毯等的施工、安裝工程
8、裝飾預算的編制的原理
9、裝飾預算的編制
課程設(shè)置：
介紹室內(nèi)設(shè)計裝飾材料的基本知識，并詳細講述各種裝飾材料的性能、特點及目前裝飾材料的發(fā)展狀況及施工的工藝流程，學完后學員能將自己的室內(nèi)設(shè)計設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化成具有施工價值的裝飾工程。
主要講述裝飾設(shè)計工程費用構(gòu)成及依據(jù)客觀情況如何制訂合理的預算編制，如何以最經(jīng)濟的手段設(shè)計出讓客戶滿意的工程效果，并使學員掌握承接裝飾設(shè)計工程中如何制訂投標文件等。
三、園林景觀設(shè)計理論課程：（共168課時）
（一）、植物配置與造景課程：72課時
1、植物學概論：
（1）植物學的基礎(chǔ)知識
①園林植物的概念介紹：包括園林樹木（喬木、灌木、木質(zhì)藤本、竹類和棕櫚類植物）及園林花卉（草本花卉、地被植物以及盆景植物等等。
②植物的命名：雙名法、三名法。
③植物的分類：系統(tǒng)分類法、人為分類法。
④植物的組成與特征：樹形、枝干、葉、花和果。
⑤植物的養(yǎng)護知識。介紹在日常對植物進行栽植和養(yǎng)護的過程中遇到的常見問題（特別是水份和陽光對植物的影響）和解決的辦法。
（2）園林景觀植物的認識。對華南地區(qū)常見園林景觀植物進行辨識，并能清楚每種植物的生長習性和栽植要點。
學習目標：使學生能熟悉常見華南地區(qū)園林景觀植物的生長習性，了解植物的分類及種植方法，熟悉景觀設(shè)計常用植物，為學習植物配置打下良好基矗
注：學校會組織9個課時到戶外進行植物的辨識，使植物辨認更形象。
2、園林景觀植物配置原理課程：
（1）植物配置緒論：主要介紹植物配置的概念和意義。
（2）植物造景的基本原則。
（3）環(huán)境與植物景觀的生態(tài)關(guān)系。
（4）植物的功能。
（5）植物特性與造景。
（6）園林植物造景的基本步驟與方法：現(xiàn)關(guān)分析——繪制功能分區(qū)圖——繪制種植規(guī)劃圖——繪制總體平面圖——選擇植物的種類
（7）植物造景的具體應(yīng)該講解。
（8）重點介紹廣東地區(qū)各大地產(chǎn)發(fā)展商的植物配置的（包括喬灌木及地被等）技巧，以及各大著名樓盤的植物配置情況,最后總結(jié)行業(yè)發(fā)展的趨勢。實用性與應(yīng)用性強。（獨家）
學習目標：使學生能掌握植物配置與造景設(shè)計的方法和技巧，并能獨立完成景觀設(shè)計方案中的植物配置及造景設(shè)計。
（二）、景觀手繪效果圖篇60課時
園林景觀設(shè)計是在傳統(tǒng)園林理論的基礎(chǔ)上，具有建筑、植物、美學、文學等相關(guān)專業(yè)知識的人士對自然環(huán)境進行有意識改造的思維過程和籌劃策略。而景觀設(shè)計的實際根據(jù)出發(fā)點的不同而有很大不同。大面積的河域治理，城鎮(zhèn)總體規(guī)劃大多是從地理，生態(tài)角度出發(fā)；中等規(guī)模的主題公園設(shè)計，街道景觀設(shè)計常常從規(guī)劃和園林的角度出發(fā)；面積相對較小的城市廣場，小區(qū)綠地，甚至住宅庭院等又是從詳細規(guī)劃與建筑角度出發(fā)；但無疑這些項目都涉及景觀因素。我們通常接觸到的，在規(guī)劃及設(shè)計過程中對景觀因素的考慮，通常分為硬景觀(hardscape)和軟景觀(softscape)。硬景觀是指人工設(shè)施，通常包括鋪裝，雕塑，涼棚，座椅，燈光，果皮箱等等；軟景觀是指人工植被，河流等仿自然景觀。通過園林景觀手繪專業(yè)的培訓和實例演練，獨立完成園林景觀設(shè)計手繪全套方案（平面圖、立面圖、透視效果圖）。
具體學習內(nèi)容如下：
1、園林繪圖的基本知識。
2、基本透視要點。
3、園林構(gòu)成要素及畫法。
4、構(gòu)圖和視點選定、色彩概述及色彩應(yīng)用。
5、景、園透視圖著色。
6、寫生與臨模
7、園林設(shè)計表現(xiàn)圖形。
8、園林、景觀快題設(shè)計。
9、住宅小區(qū)的園林實例表現(xiàn)。
10、街頭綠地公園實例表現(xiàn)。
11、小游園景觀設(shè)實例表現(xiàn)。
課程設(shè)置：
園林繪圖的基本知識：園林平面圖、立體面介紹，剖面介紹，園林繪圖工具與材料的使用，徒手線的表現(xiàn)和應(yīng)用，基本功訓練。
基本透視要點：
A.徒手練習透視眼法和視覺抓取
B.一點透視空間的講解與練習
C.兩點 透視空間的講解與練習
園林植物畫法,山石，水景畫法：一、植物、山石、水景等透視畫法；二、園林元素的單體表現(xiàn)，注意不同對象的特點。
點景人物畫法,園林建筑裝飾小品及背景畫法：一、講解人體基本結(jié)構(gòu)、比例與動態(tài)；二、常用景觀人物的畫法
構(gòu)圖和視點選定、色彩概述及色彩應(yīng)用：講解色彩的構(gòu)成要素，學生練習調(diào)色，關(guān)于不同材料的色彩工具筆的用法（如馬克筆、彩鉛、水粉、水彩等）。
景、園透視圖著色步驟，效果圖繪制方法和取景要點，臨摹景觀、園林效果圖
寫生技法或臨摹景觀圖片：在生活中鍛煉自己的審美、構(gòu)圖能力，注意單元物體與整體畫面的協(xié)調(diào)性。
園林設(shè)計表現(xiàn)圖形---平面、剖面草圖表現(xiàn)：平、剖面圖的概述、包含的內(nèi)容及其表現(xiàn)方法。
園林設(shè)計表現(xiàn)圖形---立面草圖表現(xiàn)、鳥瞰圖表現(xiàn)：立、鳥瞰面圖的概述、包含的內(nèi)容及其表現(xiàn)方法。
園林、景觀快題設(shè)計：鍛煉同學們的設(shè)計理念快速反應(yīng)及圖紙的快速表現(xiàn)。
住宅小區(qū)園林設(shè)計方案手繪表現(xiàn)實戰(zhàn)案例及景觀設(shè)計方案意念表達。
街頭綠地公園設(shè)計方案手繪表現(xiàn)實戰(zhàn)案例及景觀設(shè)計方案意念表達。
小游園景觀設(shè)計方案手繪表現(xiàn)實戰(zhàn)案例及設(shè)計方案的意念的表達
A課程結(jié)束后如何自我提高畫功
B.在現(xiàn)實生活中如何把握下筆尺度
C.學員作品展示
（三）、景觀設(shè)計施工圖理論課程：36課時
1、景觀設(shè)計施工圖介紹：介紹園林景觀施工圖的概念及組成。
2、介紹景觀設(shè)計各要素的施工技術(shù)。
3、介紹園林景觀各種小品、園路等的內(nèi)部構(gòu)造及施工方法。
學習目標：使學生能了解園林景觀各要素的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和施工方法，為電腦軟件AUTOCAD制作園林景觀施工圖設(shè)計工作打下良好基矗
四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計軟件課程:
小班教學，采用系統(tǒng)講授和單個輔導相結(jié)合的訓練方法，由淺入深，使學員能夠熟練運用現(xiàn)代先進設(shè)計軟件獨立完成平面圖、立面圖、施工圖、效果圖的設(shè)計與制作。
（一）、室內(nèi)cad施工圖設(shè)計篇36課時
學習內(nèi)容：
1、工作界面的設(shè)置（工作界面設(shè)置主要針對在工作時減低CAD的出錯率減少對電腦內(nèi)存/緩存的負荷）。
2、AutoCAD繪圖命令。
3、AutoCAD修改工具運用的技巧。
4、AutoCAD圖層/標注尺寸和對象特性。
5、繪制平面圖（如何在制作平面圖時正確起步，讓各位學員在公司面試時更好的把握機會）。
6、繪制立面圖（如何能快速有效的建立每個空間的框架，建立框架后要注意那些地方）。
7、AutoCAD打印設(shè)置及打印輸出。
課程設(shè)置：
1、CAD設(shè)置工作/繪圖界面的認識。
2、CAD圖形文件處理。
3、CAD圖形文件損壞后如何恢復。
4、掌握CAD的捕捉點的運用及訓練。
5、坐標計數(shù)及使用。
6、各 種繪圖命令的介紹就繪制方法。
7、平分點的設(shè)置及配合圖塊命令的綜合練習。
1、修改工具的綜合使用及講解。
2、綜合練習利用之前所學習的繪圖及修改命令繪制出復雜的造型。
3、填充圖案的選定及起點的選擇。
1、圖層和對象特性。
2、分層及分色處理方式。
3、查詢工具。
4、標注樣式的創(chuàng)建。
5、標注工具的使用。
1、什么是建筑平面。
2、建筑平面圖的繪制步驟。
3、多線樣式設(shè)置及修改。
1、、平面圖的繪制。
2、放置家具的方法。
3、文字注釋和尺寸標注。
1、立面繪制示范全過程。
2、立面索引符號的應(yīng)用。
3、如何繪制立面的綜合練習。
1、剖切符號的應(yīng)用。
2、示范大樣圖的繪制過程。
3、模型空間與布局空間的區(qū)別及運用。
1、講解商業(yè)空間平面及其注意事項。
2、商業(yè)空間天花燈具的使用。
3、商業(yè)空間平面繪制練習。
1、講解人體工程學對商業(yè)空間立面的影響。
2、商業(yè)空間立面繪制練習。
1、打印設(shè)置。
2、虛擬打印。
2、打印樣式表的設(shè)置。
3、虛擬打印機的創(chuàng)建。
4、打印輸出。
（二）、園林景觀CAD施工圖設(shè)計篇36課時
主要學習內(nèi)容：
1、培訓學習CAD各種繪圖和編輯命令。
2、圖層的概念及具體操作。
3、學習植物設(shè)計施工圖及鋪裝平（剖）面圖的繪制方法。
4、園林建筑小品平、立、剖面，以及局部大樣圖紙實例操作。
5、常規(guī)打印與布局打印輸出方法介紹。
課程設(shè)置：
學習內(nèi)容：
1、學習CAD基本命令。
2、學習繪圖工具的用法。3、修改工具的使用介紹及練習。
學習目標：
通俗易懂，使學生能快速掌握CAD的基本操作。
能快 速繪制CAD各種圖案。
學習內(nèi)容：
1、學習園林種植施工圖概念。
2、學習繪制包括喬、灌木和地被等的種植設(shè)計圖。
學習目標：植物種植設(shè)計圖是園林規(guī)劃設(shè)計中非常重要的環(huán)節(jié)。它是植 物種植施工、工程預結(jié)算、工程施工監(jiān)量和驗收的重要依據(jù)。通過本節(jié)內(nèi)容使學生能快速繪制植物種植施工圖。
園林景觀鋪裝平面圖
園林景觀鋪裝剖面圖
學習內(nèi)容：
1、學習園林景觀鋪裝平面圖和鋪裝剖面圖的概念。
2、了解及熟悉各種園林景觀鋪裝材料。
3、學習繪制園林景觀鋪裝平面圖。
4、學習繪制園林景觀 鋪裝剖面圖。
學習目標：園林景觀鋪裝圖是園林規(guī)劃設(shè)計中非常重要的環(huán)節(jié)。在熟悉材料，施工程序后進行景觀鋪裝圖的繪制。通過本節(jié)內(nèi)容使學生能快速繪制景觀鋪裝施工圖。
學習內(nèi)容：
1、簡單介紹園林設(shè)計中山、石、水、小品等其他設(shè)計要素。
2、園林總平面圖的知識介紹。
3、綜合運用所有要素學習繪制完整的園林總平面圖。
學習 目標：通過本節(jié)的學習，使學生能綜合運用所有要素快速繪制出完整的園林總平面圖。
花架施工圖
花池施工圖
學習內(nèi)容：
1、介紹小品平、立、剖面圖、大樣圖的概念。
2、介紹小品平、立、剖面圖、大樣圖知識講解。
3、學習繪制小品平、立、剖面圖及節(jié)點大樣圖。
4、 常規(guī)打印與布局打印的方法介紹。
學習目標：
通過本節(jié)的學習，使學生能快速繪制園林小品施工圖，并能熟悉常規(guī)打印與布局打印的流程，在日常工作中以自如地運用。
（三）、3DMax效果圖制作綜合課程
1、3D效果圖基礎(chǔ)應(yīng)用班：（48課時）
學習目標：
通過學習效果圖繪制軟件3DMax、VRay渲染器插件、后期制作軟件Photoshop，從零基礎(chǔ)開始學習，掌握各種建模、布燈和渲染參數(shù)，熟悉效果圖制作流程。適應(yīng)建筑室內(nèi)外、園林等專業(yè)的工作需要，具備效果圖制作初級水平。
學習內(nèi)容：
（1）、3DMax軟件基礎(chǔ)操作培訓，制作小模型。
（2）、3DMax無圖紙看圖片建模與看CAD施工圖紙建模相結(jié)合，符合實際工作要求。
（3）、3DMax制作各種常見室內(nèi)外材質(zhì)介紹。
（4）、3DMax室內(nèi)外各種燈光打法介紹。
（5）、VRay渲染器渲染出圖的學習。
（6）、Photoshop加工材質(zhì)、調(diào)整明暗和色彩，室內(nèi)外后期處理。
課程設(shè)置：
1、3DMAX界面認識和及導航的使用。
2、3DMAX基礎(chǔ)建模命令的使用。
3、三維物體的創(chuàng)建和編輯。
4、二維線創(chuàng)建及編輯。
5、綜合運用各種命令制作小模型（鬧鐘 、花架、椅子等）。
1、建筑圖紙識圖。
2、看圖片建模、導入CAD圖紙建模。
3、室內(nèi)、室外建模實例制作。
4、制作、導入家具模型。
5、優(yōu)化模型、加快操作速度。
1、材質(zhì)六大基本特性。
2、材質(zhì)編輯器、常用貼圖通道。
3、精確控制貼圖大小。
4、貼圖打包收集。
5、各種常見材質(zhì)制作。
1、3D燈光類型的介紹。
2、常用室內(nèi)燈光與展覽展示燈光的制作介紹。
3、室內(nèi)相機與展覽展示相機的打法介紹及構(gòu)圖基本知識。
4、渲染輸出的設(shè)置。
1、Vray渲染器介紹。
2、VRay參數(shù)調(diào)整和原理。
4、高效的VRay渲染流程。
5、Vray材質(zhì)基本參數(shù)學習。
6、室內(nèi)、室外渲染實例。
1、Photoshop基本工具的使用。
2、圖層的作用和基本操作。
3、調(diào)整明暗和色彩。
4、室內(nèi)3D效果圖的后期處理實例介紹。
1、園林景觀模型的建立。
2、室外模型材質(zhì)的制作。
3、室外燈光的打法(日景、黃昏等)。
4、室外園林效果圖渲染介紹。
5、室外空間添加配景介紹。
6、室 外畫面層次處理。
2、SketchUP草圖大師快速表現(xiàn)篇（30課時）
草圖大師Sketchup是一個表面上極為簡單，實際上卻令人驚訝地蘊含著強大功能的構(gòu)思與表達的工具，草圖大師可以極其快速和方便地對三維創(chuàng)意進行創(chuàng)建、觀察和修改。傳統(tǒng)鉛筆草圖的優(yōu)雅自如，現(xiàn)代數(shù)字科技的速度與彈性，通過草圖大師得到了完美結(jié)合.。草圖大師與通常我們過多地讓設(shè)計過程去配合軟件完全不同，他是專門為配合我們的設(shè)計過程而研發(fā)的。在設(shè)計過程中，我們通常習慣從不十分精確的尺度、比例開始整體的思考，隨著思路的進展不斷添加細節(jié)。當然，如果你需要，你可以方便快速進行精確的繪制。與3DMAX的難于修改不同的是，草圖大師使得我們可以根據(jù)設(shè)計目標，方便地解決整個設(shè)計過程中出現(xiàn)的各種修改。所以SU更利于在設(shè)計初期進行反復推敲和修改。所以可以說它是專門為了配合設(shè)計過程而研發(fā)的設(shè)計性的軟件。
課程設(shè)置：
1、SU簡介和SU作品賞析。
2、SU的界面認識與單位設(shè)定。
3、SU基本畫圖工具的操作與應(yīng)用。
4、SU移動、旋轉(zhuǎn)、縮放以及選擇的基本操作。
5、用推拉命令建模的 方法。
1、SU高級命令的應(yīng)用。
2、基本圖形與多邊形，曲線的做法。
3、偏移復制的命令應(yīng)用與操作。
4、曲面開洞的方法。
5、路徑跟隨命令的操作與應(yīng)用，對象的群組 、組件的制作與調(diào)用。
園林景觀綜合實例
室內(nèi)綜合實例
建筑綜合實例
1、路徑跟隨命令的高級應(yīng)用。
2、復雜曲線的制作。
3、折疊建模方法的操作與應(yīng)用。
4、從CAD導入SU建模實踐講解。
3、園林景觀3D效果圖實踐提高篇：（60課時）
學習目標：
全面系統(tǒng)學習使用3dsMax、VRay、Photoshop三大軟件制作室內(nèi)效果圖技術(shù)。通過多個實
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