專業(yè)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，授課風(fēng)趣易學(xué)，幫助學(xué)員快速提高美術(shù)創(chuàng)作的能力，為了讓美術(shù)愛好者親身體驗(yàn)到美術(shù)創(chuàng)作的樂趣，可以免費(fèi)申請(qǐng)?jiān)嚶犝n程。

主要面向美術(shù)愛好者及有意從事廣告、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等相關(guān)設(shè)計(jì)行業(yè)的人士，均可免試入學(xué)。

1、素描36課時(shí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：平面構(gòu)成基儲(chǔ)幾何形體透視、素描畫法程序和示范、結(jié)構(gòu)素描、三大色調(diào)、石膏寫生、靜物寫生、組合寫生、設(shè)計(jì)素描。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生能熟悉描繪形體的輪廓，了解素描的結(jié)構(gòu)及透視方法，熟悉調(diào)性的安排，為學(xué)習(xí)速寫和色彩打下良好基矗

課程設(shè)置	課時(shí)	效果圖解	課程內(nèi)容
一、初識(shí)素描（幾何石膏）	1		運(yùn)用圖例講解素描訓(xùn)練對(duì)設(shè)計(jì)師的重要性，空間、比例、透視等的基礎(chǔ)術(shù)語的了解。并簡(jiǎn)單練習(xí)握筆以及長(zhǎng)短線的訓(xùn)練
	5		1、講述透視原理、平行透視、成角透視、圖面透視。 2、石膏體的結(jié)構(gòu)分析、教師示范握筆方法、構(gòu)圖、打輪廓線、比例。 3、課堂訓(xùn)練：立方體、圓柱、圓錐、球體結(jié)構(gòu)素描各一張。
二、結(jié)構(gòu)+光影素描（幾何石膏組合）	3		1、講述組合物體的結(jié)構(gòu)、透視、空間關(guān)系。 2、示范構(gòu)圖、組合、比列、線條虛實(shí)的畫面關(guān)系。 3、課堂訓(xùn)練：3-4個(gè)幾何石膏組合構(gòu)圖訓(xùn)練。 B: 2個(gè)水果、一個(gè)陶罐組合一個(gè)石膏的組合訓(xùn)練。
	3		1、石膏幾何體的三大色調(diào)和五大色調(diào) 2、畫面的虛實(shí)、空間的處理技法和排線的方法。 3、課堂訓(xùn)練：3-4個(gè)石膏幾何體的光影訓(xùn)練。
三、結(jié)構(gòu)靜物	3		1、靜物的特征，靜物與幾何石膏之間的內(nèi)在結(jié)構(gòu)聯(lián)系。物體的結(jié)構(gòu)透視，畫面的空間感的塑造。 2、強(qiáng)調(diào)物體的明暗交界線以加強(qiáng)物體的體感。 3、課堂訓(xùn)練：2-3個(gè)水果，1-2個(gè)陶罐，一個(gè)幾何石膏。
四、光影靜物	6		1、靜物素描的深淺固有色關(guān)系，物體光影體感的表現(xiàn) 2、構(gòu)圖技法、排線技法、畫面空間感的表現(xiàn)技法。 3、課堂訓(xùn)練： A簡(jiǎn)單靜物組合的光影繪畫訓(xùn)練。 B較為復(fù)雜的靜物組合，各物體體感質(zhì)感的表現(xiàn)，畫面整體黑白灰的空間層次的表現(xiàn)與處理技巧。
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五、設(shè)計(jì)素描	3		1、講述設(shè)計(jì)素描的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)手段、演變法設(shè)計(jì)等素描的方法。 2、注重物體的體感和畫面的整體空間感。 3、課堂訓(xùn)練：根據(jù)所學(xué)素描的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)單個(gè)物體進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和描繪。
	6		根據(jù)老師擺出一組景物同演變?cè)O(shè)計(jì)素描的方法，創(chuàng)造一個(gè)新的畫面。要求：每位學(xué)員的設(shè)計(jì)構(gòu)圖都不一樣，發(fā)揮每個(gè)人的想象能力，有創(chuàng)意。有審美、加上所有學(xué)過的素描基礎(chǔ)創(chuàng)作出新穎的畫面效果。

2、速寫24課時(shí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，速寫畫法與技巧，線條表達(dá)，衣紋描寫，快速寫生。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生能掌握速寫與觀察的方法和技巧，并能獨(dú)立完成對(duì)形的描繪和表達(dá)，達(dá)到能快速構(gòu)思起稿的水平。

課程設(shè)置	課時(shí)	效果圖解	課程內(nèi)容
一、靜物速寫	3		1、把握用線塑造物體。 2、物體間前后空間關(guān)系。 3、藝術(shù)處理物體的細(xì)節(jié)以及深色部分。
	3		圖片速寫訓(xùn)練。重點(diǎn)在于把握線條以及畫面的重色。
二、風(fēng)景速寫	3		1、風(fēng)景線描寫生，注重觀察力的培養(yǎng)。 2、知識(shí)重點(diǎn)在于把握畫面的透視空間感，前后關(guān)系的虛實(shí)處理。 3、線條與面的結(jié)合運(yùn)用。
三、頭像速寫	3		1、人物頭部速寫訓(xùn)練，了解頭部的構(gòu)造結(jié)構(gòu)，骨骼和肌肉特點(diǎn)。 2、不同繪畫工具所表達(dá)的不同畫面效果。 3、人物的發(fā)飾等道具對(duì)塑造人物特性的意義。 4、課堂訓(xùn)練：運(yùn)用圖片進(jìn)行人物頭像速寫訓(xùn)練。
四、人物速寫	3		1、認(rèn)識(shí)人體幾何結(jié)構(gòu)。 2、人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)候的幾何體變化。
	3		1、人物速寫的步驟技法。 2、人物速寫動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。 3、人物速寫的衣褶與細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。線條疏密、頓挫、虛實(shí)、穿插的運(yùn)用。 4、課堂訓(xùn)練：A 、線描造型B運(yùn)用線條與塊面結(jié)合的畫法，根據(jù)整體需要處理畫面的明暗層次。
五、組合速寫	6		1、人物動(dòng)態(tài)的空間組合，重點(diǎn)在于畫面的前后關(guān)系，空間透視關(guān)系。 2、以及場(chǎng)景的取舍搭配。

3、色彩構(gòu)成30課時(shí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)構(gòu)成原理，掌握構(gòu)成規(guī)律，提高色彩感覺，掌握運(yùn)用構(gòu)成原理表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，學(xué)員能快速掌握構(gòu)成的原理，并能靈活運(yùn)用色彩搭配進(jìn)行設(shè)計(jì)，色彩搭配等工作。

課程設(shè)置	課時(shí)	效果圖解	課程內(nèi)容
一、初識(shí)色彩	3		1、色彩的形成原理和分類。 2、色彩的三原色、三間色、三要素理論講解。 3、色彩心理的暗示和象征寓意。 4、色彩的基本搭配方式及其效果圖欣賞。
	6		作業(yè)訓(xùn)練： 1、色環(huán)24色 2、明度、純度變化。
二、冷暖色彩	3		根據(jù)圖片抽象變形，繪制冷暖色調(diào)的臨近搭配。并懂得冷暖色調(diào)在生活中的運(yùn)用。
三、色彩搭配	6		1、講解色彩搭配的規(guī)律和技巧。 2、無彩色的明度大小的對(duì)比搭配。 3、有色系列高低明度搭配、高低純度搭配。 4、互補(bǔ)色、對(duì)比色、鄰近色搭配訓(xùn)練。
四、創(chuàng)意配色	6		色彩感的訓(xùn)練，根據(jù)對(duì)關(guān)鍵詞匯的理解，如：清新、火爆、萌、重金屬、寒冷、優(yōu)雅等詞匯。進(jìn)行有創(chuàng)意的配色，畫面控制在6個(gè)色（包含中角色）以內(nèi)。
	3		根據(jù)一張意境圖片，抽離概括關(guān)鍵造型，創(chuàng)意繪制一組有著明確目的的色彩搭配。強(qiáng)調(diào)畫面的色調(diào)偏向以及無彩色的運(yùn)用。
	3		運(yùn)用所學(xué)色彩知識(shí)有目的的進(jìn)行平面廣告的色彩設(shè)計(jì)。

脫產(chǎn)班：約一個(gè)月（每周一、三、五或二、四、六隔天上課）

上課時(shí)間：上午9：30~12：00，下午2：00~4：30

周末班：約二個(gè)月

上課時(shí)間：上午9：30~12：00，下午2：00~4：30

晚班：約二個(gè)半月（每周一、三、五或二、四、六隔天上課）

上課時(shí)間：晚上7：00—9：30

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