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莆田市艾迪（AIDI）外語學(xué)校（莆教社涵字0594029號）成立于2000年9月，是我市首家專業(yè)性外語培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，目前擁有1個(gè)全日制小學(xué)部和6個(gè)培訓(xùn)部。2003年11月份，福建省高等教育自學(xué)考試委員會授予我校為廈門大學(xué)和福州大學(xué)在莆田的助學(xué)點(diǎn)（助學(xué)許可證0012號）。我校依托閩南金三角經(jīng)濟(jì)區(qū)和莆田高新科技工業(yè)園區(qū)，努力推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，聯(lián)合國內(nèi)外知名院校和地方優(yōu)質(zhì)教育資源，以英語為語言工具，以計(jì)算機(jī)為技能科目，與省內(nèi)外許多知名企業(yè)創(chuàng)建“校企聯(lián)姻，訂單教育”的新型辦學(xué)模式。高額助學(xué)金，畢業(yè)包分配，助學(xué)就業(yè)一條龍，“零”學(xué)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“藍(lán)領(lǐng)”夢！學(xué)校自創(chuàng)辦以來，以優(yōu)異的教學(xué)成績和先進(jìn)的育人理念深得社會各界的廣泛好評。福建省電視臺、省教育電視臺、東南電視臺、莆田電視臺、涵江電視臺、《福建日報(bào)》、《東南快報(bào)》、《湄洲日報(bào)》、《莆田僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)》等多家新聞媒體相繼報(bào)道德了我校的成功教學(xué)。2001年5月15日市長詹毅在涵江區(qū)委書記連良騰和區(qū)委副書記林文通等市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來我校參觀指導(dǎo)，并對我校的成功教學(xué)和取得的成績予以充分的肯定。

"城廂區(qū)艾迪雙語小學(xué)"成立于2006年3月份（辦學(xué)許可證：教民3503025000001號），系艾迪(AIDI)教育機(jī)構(gòu)在城廂區(qū)的全日制小學(xué)，學(xué)校位于城廂區(qū)學(xué)園中路260號，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，各類設(shè)備完善，擁有微機(jī)室、語音室、中英文圖書室和多媒體電教中心等教學(xué)設(shè)備，依照教育主管部門統(tǒng)一要求開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、思品、鄉(xiāng)土和計(jì)算機(jī)等省頒科目。學(xué)校創(chuàng)辦三年來成績顯著，以特色教學(xué)贏得社會各界的廣泛好評，多次受到主管部門的嘉獎。莆田市教育局二樓、涵江區(qū)委黨校、愛國幼兒園、莆田文獻(xiàn)中學(xué)、莆田市廣播電視大學(xué)東校區(qū)及廣播電視大學(xué)西校區(qū)等6個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，可為不同年齡層次和不同社會需求的各界人士提供培訓(xùn)，教學(xué)成果受到充分肯定。我校與廈門大學(xué)、福州大學(xué)、北京建設(shè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、英國倫敦商業(yè)及計(jì)算機(jī)管理學(xué)院、美國皇家國際學(xué)院和新西蘭奧克蘭語言學(xué)院等國內(nèi)外知名教育機(jī)構(gòu)建立長期的合作關(guān)系，定期開展教研活動，并邀請合作大學(xué)的老師為我校學(xué)生上課，學(xué)?，F(xiàn)有多名來自歐美和澳洲的專職老師。

為了發(fā)展教育事業(yè)，依托高等院校，我校與廈門大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系、福州大學(xué)外國語學(xué)院、北京建設(shè)大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校聯(lián)辦大專外貿(mào)英語、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、文秘和財(cái)會電算化等專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后獲國家承認(rèn)的大專文憑，并可繼續(xù)本科學(xué)習(xí)。對于條件較好的同學(xué)，由我校留學(xué)部為其辦理往國外合作的大學(xué)繼續(xù)深造，畢業(yè)后獲國外教育行政部門認(rèn)可的大學(xué)文憑。同時(shí)常年為省內(nèi)外一些知名企業(yè)定向培養(yǎng)電子技術(shù)與信息、服裝設(shè)計(jì)與制作和鞋革設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)的實(shí)用型技術(shù)和管理人才。

學(xué)校以“要會做事，先學(xué)會做人”為育人宗旨，強(qiáng)化“一切為了學(xué)生”的服務(wù)意識，圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)實(shí)用人才。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，大膽實(shí)踐產(chǎn)、學(xué)、研一體化，校企聯(lián)姻，院校接軌，實(shí)施“曙光工程”，全面落實(shí)“訂單教育”，把學(xué)生的未來就業(yè)和繼續(xù)深造與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動緊密結(jié)合，為莘莘學(xué)子開辟成才之路，拓寬就業(yè)渠道，為社會培養(yǎng)一批復(fù)合型、專業(yè)化的高素質(zhì)人才。