《管理者角色定位》

課程大綱

主講老師：高伯任老師

第一單元：管理者作用為什么

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹

2.企業(yè)成功路徑分析：經(jīng)理在企業(yè)價(jià)值鏈中起什么作用

3.優(yōu)秀經(jīng)理對(duì)企業(yè)的影響：幫助主動(dòng)脈打通微循環(huán)

4.經(jīng)理對(duì)于員工的影響：加入公司離開經(jīng)理

第二單元：管理者角色定位是什么

1.案例分析：李明的煩惱

2.管理者角色轉(zhuǎn)變困難的三大原因

3.從I型人到T型人

4.管理者角色中的誤區(qū)

5.管理者四個(gè)關(guān)鍵角色定位

a)管理者角色一：對(duì)上級(jí)是輔佐者

b)管理者角色二：對(duì)平級(jí)是協(xié)作者

c)管理者角色三：對(duì)下級(jí)是教練

d)管理者角色四：對(duì)客戶是朋友和顧問

1.管理者的五個(gè)核心任務(wù)

2.經(jīng)理建設(shè)團(tuán)隊(duì)的12個(gè)關(guān)鍵問題

第三單元：管理者德才要求做什么

1.案例分析：任務(wù)沒完成的原因是什么

2.管理者的德才要求

3.干部選拔標(biāo)準(zhǔn)--德才兼?zhèn)涞聻橄?/p>

4.知名企業(yè)管理者德才要求案例分析

第四單元：成為優(yōu)秀管理者如何做

1.研討：管理者如何加快角色轉(zhuǎn)變

2.管理角色轉(zhuǎn)變的七個(gè)加速器

3.優(yōu)秀管理者的八項(xiàng)修煉

第五單元：培訓(xùn)回顧與行動(dòng)計(jì)劃

1.學(xué)習(xí)要點(diǎn)回顧與小結(jié)

制定行動(dòng)計(jì)劃