1983年以來，隨著師范院校辦學(xué)指導(dǎo)思想的逐步明確和師范教育改革的不斷深入，一些高等師范院校積極開展推廣普通話工作，取得了明顯的效果。但各校發(fā)展很不平衡，有些剛剛起步，一些院校推廣普通話工作仍是薄弱環(huán)節(jié)，以至有些畢業(yè)生還不具備用普通話教學(xué)的能力。為進(jìn)一步加強(qiáng)高等師范院校的推廣普通話工作，特通知如下：

（一）推廣普通話是一件大事，它關(guān)系到社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)，是國家統(tǒng)一、民族昌盛的需要。隨著改革、開放的深入發(fā)展和語言信息處理的技術(shù)要求，推廣普通話的迫切性更加突出。學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，教師是推廣普通話的主要力量，高等師范院校是培養(yǎng)教師的基地，推廣普通話工作的成效如何，直接影響各類中等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和青少年一代的全面發(fā)展。各院校要充分認(rèn)識(shí)推廣普通話工作的重要性和迫切性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。

各師范院校要把推廣普通話列為工作任務(wù)之一，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排，做好本院校的普通話普及、提高工作，幫助其他各類學(xué)校和社會(huì)培訓(xùn)骨干，編寫教材，開展專題研究，院校領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)，以中文系（科）為基地，各部門、各系（科）協(xié)同行動(dòng)，有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展工作。

各盛自治區(qū)、直轄市語委和教委、高教局、教育廳（局）要加強(qiáng)對(duì)高等師范院校推廣普通話工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查和部署工作，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。

（二）普通話是教師的職業(yè)語言，使用普通話教學(xué)是師范院校合格畢業(yè)生的必備條件。

在高等師范院校普及普通話的基本要求是：1、在各系（科）教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，干部、教師、學(xué)生堅(jiān)持使用普通話；2、畢業(yè)生能用普通話從事教育、教學(xué)工作；中文系（科）畢業(yè)生能熟練掌握漢語拼音，能說標(biāo)準(zhǔn)的或比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，能教漢語拼音，有從事正音教學(xué)的能力。

上述基本要求應(yīng)在三、五年內(nèi)達(dá)到。各院校應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，制定落實(shí)計(jì)劃。要區(qū)別對(duì)象，對(duì)不同系（科）、不同年級(jí)、不同方言地區(qū)的學(xué)生提出不同的時(shí)間要求。院校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭說普通話，各系（科）的中青年教師首先要做到使用普通話教學(xué)，老年教師要努力說普通話。已達(dá)到普及基本要求的院校，要進(jìn)一步擴(kuò)大在院校內(nèi)使用普通話的范圍，不斷提高說普通話的水平，要堅(jiān)持不懈，防止和克服松勁情緒。

（三）有計(jì)劃地培訓(xùn)推廣普通話骨干，是做好推廣普通話工作的重要條件。高等師范院校的普通話培訓(xùn)工作包括以下兩個(gè)方面的任務(wù)：1、通過舉辦培訓(xùn)班和講座等，培養(yǎng)本院校中青年教師和學(xué)生骨干，提高他們的水平；2、利用本校普通話師資力量，為中小學(xué)、兄弟學(xué)校和社會(huì)各行業(yè)培訓(xùn)普通話骨干和師資。各院校應(yīng)根據(jù)本校和有關(guān)單位的實(shí)際需要，確定培訓(xùn)計(jì)劃，積極開展培訓(xùn)工作。

（四）各院校要加強(qiáng)普通話的教學(xué)和訓(xùn)練，并努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)和使用普通話的良好的語言環(huán)境。應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地開展單項(xiàng)性的推廣普通話活動(dòng)，如普通話觀摩、比賽等，也要結(jié)合校、系（科）的各項(xiàng)活動(dòng)如學(xué)術(shù)座談會(huì)、演講會(huì)、文藝演出等，使用和推廣普通話，要在整個(gè)學(xué)校造成一個(gè)以講普通話為榮的良好風(fēng)氣。

（五）積極開展研究活動(dòng)，組織中文系（科）師生和院校推廣普通話工作骨干，對(duì)本地方言和普通話的對(duì)應(yīng)關(guān)系、學(xué)習(xí)普通話的方法，以及普及普通話的分級(jí)要求、測(cè)試辦法等理論和實(shí)踐問題進(jìn)行研究、探討，并利用研究成果編寫教材、讀物，提供學(xué)校和社會(huì)使用。

國家語言文字工作委員會(huì)

國家教育委員會(huì)