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演講口才學(xué)習(xí)之醞釀情感,留出掌聲空間 

125 2017-05-24

設(shè)置演講的高潮點(diǎn)-醞釀濃厚情感,留出掌聲空間

掌聲能夠活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,給演講者以"感情回報(bào)",使之心情更加愉快,思維更加敏捷,也能給聽眾以陶冶,使之更加認(rèn)真投入。掌聲的調(diào)劑會(huì)使演講產(chǎn)生強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感染力。因此起草演講稿時(shí)應(yīng)有意識(shí)地給掌聲留出一定的空間。這就需要在演講稿中主動(dòng)運(yùn)用那些帶有濃厚感情色彩、充滿激情的語(yǔ)言,那些立場(chǎng)鮮明、見解獨(dú)到、能夠給聽眾以深刻啟迪的語(yǔ)言和那些熱情歌頌真善美、無情鞭撻假惡丑的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言能讓聽眾受到激勵(lì)、鼓舞和啟發(fā),從而自發(fā)地鼓掌。具體而言,一種是感情澎湃、妙語(yǔ)連珠。如聞一多《最后一次講演》中的:"這是某集團(tuán)的無恥,恰是李先生的光榮!李先生在昆明被暗殺,是李先生留給昆明的光榮!也是昆明人的光榮!"一種是"寓情感于情理之中,發(fā)掌聲于妙語(yǔ)之外"。如朱熔基總理在就任伊始的記者招待會(huì)上說:"不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我都將一往無前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已!"鏗鏘的話語(yǔ)贏得了滿堂的掌聲。

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