北京兒童英語培訓(xùn)好機(jī)構(gòu)？公元1-5世紀(jì)大不列顛島東南部為羅馬帝國所統(tǒng)治。羅馬人撤走之后，歐洲北部斯堪的納維亞半島的盎格魯人、薩克遜人、朱特人相繼入侵并定居，7世紀(jì)開始形成封建制度，九世紀(jì)末，入侵者幾乎占領(lǐng)了整個(gè)英國的東南部。公元八世紀(jì)時(shí)，諾曼人移民西法蘭克王國(法蘭西)。911年，法蘭西王國的昏庸者查理與諾曼人首領(lǐng)羅倫簽訂了圣-克萊爾-埃普特條約，將法蘭西王國北部的沿海地區(qū)布列塔尼封予了羅倫，他們?cè)诖伺c法國居民通婚形成了盎格魯-諾曼人，并建立了諾曼底公國，自此諾曼底公國成為法蘭西王國的附屬，為法王效忠，并改用法語作為母語。

我不知道的英語!

拉丁語并沒有完全取代古英語單詞，很多詞匯是古英語和拉丁語詞匯并存，古英語單詞偏日常口語，拉丁詞匯偏書面，比如古英語hard對(duì)應(yīng)拉丁語詞difficult，古英語free對(duì)應(yīng)拉丁語liberty。

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這些英語要點(diǎn)，留著用!

閱讀力求每篇文章都做出水平，就是要求每篇文章都做出質(zhì)量，爭(zhēng)取每個(gè)題目在文章中找到答案，而不是胡亂瞎猜。還是那句話，大量的詞匯基礎(chǔ)才是王道，閱讀理解中往往會(huì)出現(xiàn)大量的生詞，試想一篇文章中你又60%的單詞不認(rèn)識(shí)，那你還指望能夠理解這篇文章的大體意思嗎?所以平時(shí)要學(xué)會(huì)多積累自己做的閱讀理解中出現(xiàn)的生詞。

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