北京高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？公元1-5世紀(jì)大不列顛島東南部為羅馬帝國(guó)所統(tǒng)治。羅馬人撤走之后，歐洲北部斯堪的納維亞半島的盎格魯人、薩克遜人、朱特人相繼入侵并定居，7世紀(jì)開(kāi)始形成封建制度，九世紀(jì)末，入侵者幾乎占領(lǐng)了整個(gè)英國(guó)的東南部。公元八世紀(jì)時(shí)，諾曼人移民西法蘭克王國(guó)(法蘭西)。911年，法蘭西王國(guó)的昏庸者查理與諾曼人首領(lǐng)羅倫簽訂了圣-克萊爾-埃普特條約，將法蘭西王國(guó)北部的沿海地區(qū)布列塔尼封予了羅倫，他們?cè)诖伺c法國(guó)居民通婚形成了盎格魯-諾曼人，并建立了諾曼底公國(guó)，自此諾曼底公國(guó)成為法蘭西王國(guó)的附屬，為法王效忠，并改用法語(yǔ)作為母語(yǔ)。

說(shuō)說(shuō)這英語(yǔ)!

英語(yǔ)借詞的詞源很廣泛。由于曾受到古代法語(yǔ)的影響，英語(yǔ)詞匯在一定程度上大致分為日耳曼詞源(大部分來(lái)自古英語(yǔ))，與拉丁語(yǔ)源(大部分來(lái)自法語(yǔ)和拉丁語(yǔ))。1973年，ThomasFinkenstaedt與DieterWolff出版《OrderedProfusion》，書(shū)中發(fā)表報(bào)告，對(duì)舊版《簡(jiǎn)明牛津字典》(第三版)中約八萬(wàn)個(gè)單詞進(jìn)行了電腦化調(diào)查。

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這些英語(yǔ)要點(diǎn)，留著用!

聽(tīng)力部分。1、堅(jiān)持每天聽(tīng)半小時(shí)的聽(tīng)力，內(nèi)容不要太難，應(yīng)以自己能聽(tīng)懂為標(biāo)準(zhǔn)。2、聽(tīng)寫(xiě)是另外一個(gè)提高聽(tīng)力的途徑，可以花時(shí)間把自己的聽(tīng)力材料給默寫(xiě)出來(lái)，這樣對(duì)聽(tīng)力理解有極大幫助。3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要背好單詞，這是基礎(chǔ)，盡量做到每天都記單詞，并且要反復(fù)記憶，強(qiáng)化記憶。4、上課時(shí)注意老師說(shuō)的重點(diǎn)句型，記下筆記，經(jīng)常整理。5、多做練習(xí)題，買(mǎi)幾本輔導(dǎo)資料，扎實(shí)基?？傊?，一定要堅(jiān)持住，堅(jiān)持是最重要的。6、做英語(yǔ)一定要注意細(xì)節(jié)，在聽(tīng)力理解中，出題者往往會(huì)設(shè)置一系列陷阱，稍不留神就可能丟分。

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