與其盲目的打開課本一味的學習知識，還不如換個方式，采取直截了當?shù)姆绞絹砀脊僮撸@樣的學習效果會比傳統(tǒng)盯著課本學習的效果會好很多，但是要做到這樣，前提是要先知道雅思口語考試的評分標準，跟著相應的評分標準來安排自己的練習方式，效果會好很多。

在雅思口語考試中，考官會去留意考生哪些方面？首先是考生的氣場問題，當一個考生走進考室的時候，給考官就會留下卓絕印象，而卓絕印象也會直接影響到考官更后給出的分數(shù)。在擁有了良好的卓絕印象之后，就要在跟考官交流的過程中言語上要達到流暢的標準以及語法的應用能力，這會讓考官給你加上很大的口語分數(shù)。

很多人都覺得，詞匯的積累了只會在后面的閱讀寫作中表現(xiàn)出來，其實在口語考試中，詞匯也是很關鍵的，如果沒有儲備足夠多的詞匯，就會出現(xiàn)詞窮的情況，而在寫作中如果出現(xiàn)詞窮，還可以經(jīng)過一段時間的思考來尋找相應的詞匯來代替，但是在雅思口語考試中，如果出現(xiàn)詞窮，極有可能會出現(xiàn)尷尬的狀況，給考試帶來緊張的情緒，直接影響到后面的口語發(fā)揮。

從口中說出英語來，發(fā)音就顯得十分重要，但是每一地方的人都有不同的腔調，此時規(guī)范化的發(fā)音就顯得特別重要，在雅思口語考試的時候，考官也會直接根據(jù)考生發(fā)音是否標準給分，如果說在平時的練習過程中，沒有去刻意讓自己的發(fā)音標準，那就極有可能在考試的時候得到不是理想的分數(shù)。

口語的訓練要采取補充知識點跟對話練習綜合的方式，在了解雅思口語考試的相關評分標準之后，就要在平時的練習過程中刻意去糾正自己的發(fā)音，一旦錯誤發(fā)音在大腦中根深蒂固，是很難糾正過來的，這就會在后面的口語考試中，直接把分數(shù)給拉低的。因此，在平時的訓練過程中，不僅要加大詞匯量，注重一些經(jīng)常用于，還要對發(fā)音進行糾正。

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