很多高中生經(jīng)常抱怨讀懂語(yǔ)文文言文很難，答題技巧也很不容易掌握。正因?yàn)槲难晕牟粚儆谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中接觸到的語(yǔ)言，平時(shí)學(xué)習(xí)生活中也用不上，因此不少學(xué)生認(rèn)為它的語(yǔ)意很難理解。其實(shí)堅(jiān)實(shí)的文言文基礎(chǔ)是學(xué)好現(xiàn)代語(yǔ)文的基礎(chǔ)。那么學(xué)習(xí)高中文言文的方法是怎樣的？

卓絕點(diǎn)：學(xué)會(huì)使用工具書

預(yù)習(xí)時(shí)讀不懂文言文怎么辦？當(dāng)然是借助查閱工具書來(lái)解決了，邊查邊要區(qū)分出哪些生詞屬于關(guān)鍵詞，并結(jié)合字典上的注釋為其注音，能夠慢慢理解整句話的意思。在此基礎(chǔ)上，再對(duì)文言文作家情況進(jìn)行深入探究，結(jié)合創(chuàng)作語(yǔ)境從整體上把握整篇課文。通過字典查出來(lái)的重難點(diǎn)詞句要及時(shí)圈點(diǎn)出來(lái)，特殊用法和句式也要明確。

第二點(diǎn)：朗讀熟悉語(yǔ)境

文言文的句式習(xí)慣與現(xiàn)代文有很大差別，但是它念起來(lái)也同樣朗朗上口，因此想要學(xué)好它，就必須不斷大聲朗讀，慢慢學(xué)著去把握文章整體語(yǔ)境，逐漸培養(yǎng)出文言文語(yǔ)感，不太懂語(yǔ)句可以借助上下文來(lái)推測(cè)語(yǔ)意，為進(jìn)一步學(xué)好整篇文言文打下良好基礎(chǔ)。對(duì)于疑難詞語(yǔ)的含義，可以使用特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象去解釋和翻譯，長(zhǎng)此以往語(yǔ)感會(huì)提升很快。

第三點(diǎn)：積極背誦全文

熟悉文言文使用習(xí)慣的更佳方法就是通篇背誦，大家千萬(wàn)不要怕麻煩，堅(jiān)持背誦幾篇以后會(huì)發(fā)現(xiàn)效果立竿見影。學(xué)習(xí)高中文言文的方法可以選擇重要文言文篇章來(lái)熟記，包括實(shí)詞含義以及虛詞用法等等，全部記憶背誦爛熟于心，還怕學(xué)不好文言文，再大的語(yǔ)言困難也能攻克了。背誦還可以學(xué)到古人杰出作品的修辭和構(gòu)思方法，不斷訓(xùn)練可以提高古文文化素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)高中文言文的方法有很多，不僅僅是以上這幾點(diǎn)，閱讀文言文應(yīng)遵循由簡(jiǎn)及難的原則，慢慢養(yǎng)成文言文的獨(dú)特語(yǔ)感。遇到不懂的地方先結(jié)合上下文猜測(cè)，實(shí)在不明白再去求助工具書，多讀幾遍課文，爭(zhēng)取迅速把文章含義弄懂，多背幾次更能加深記憶哦。

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