高三對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一段非常重要的時(shí)刻,可以說(shuō)高三復(fù)習(xí)的好不好,就直接決定了同學(xué)們的高考成績(jī),甚至有些同學(xué)在高二的時(shí)候成績(jī)不好,但是在高三的時(shí)候努力的去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí),那么他也能在高考的時(shí)候取得一個(gè)好的成績(jī),所以高三對(duì)于同學(xué)們的高考來(lái)說(shuō)其實(shí)是很重要的,所以同學(xué)們都想要在高三有一個(gè)好的復(fù)習(xí),而想要在高三有一個(gè)好的復(fù)習(xí),那么同學(xué)們就要有三點(diǎn)禁忌是不能夠在高三的時(shí)候做的,那么是哪三點(diǎn)吶?老師就來(lái)為同學(xué)們總結(jié)一下。

第一,不要讓自己生病。在高三的時(shí)候同學(xué)們一定要注意的自己的身體健康問(wèn)題,千萬(wàn)不要讓自己在高三的時(shí)候生病,這是非常重要的,因?yàn)楦呷臅r(shí)間是非常有限的,老師帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)的節(jié)奏也是很快的,如果同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候生病了,那么就會(huì)耽誤很多的時(shí)間,這段耽誤的時(shí)間對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)就是少?gòu)?fù)習(xí)了大量的知識(shí),而且會(huì)被老師的節(jié)奏所落下,這樣對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)就是一種不利的影響了。

第二,不要湊合。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們還有一點(diǎn)也是不能去做的,那就是不要讓自己有湊合的心理,很多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候往往就會(huì)出現(xiàn)這種心理,尤其是在卓絕輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,覺(jué)得不重要,都是一些基礎(chǔ)知識(shí),自己多背背就行了,這種心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,因?yàn)橐坏┩瑢W(xué)們出現(xiàn)了這種心理那么在復(fù)習(xí)的時(shí)候往往做不到精確的復(fù)習(xí),這樣就會(huì)遺漏很多的知識(shí)點(diǎn),甚至是對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)理解不到位。

第三,不要有退縮的借口。更后同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候還應(yīng)該注意的一點(diǎn)就是不要有退縮的借口,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在這個(gè)時(shí)候往往給自己找一些退縮的借口,比如會(huì)告訴自己反正自己也考不上一本,所以沒(méi)有必要這么認(rèn)真的去復(fù)習(xí),這種心理狀態(tài)是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,因?yàn)檫@可以說(shuō)是一種士氣的下降,影響同學(xué)復(fù)習(xí)的士氣。

對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),在高三的這一年,就要有下苦功夫的心理,有吃苦的心理,我們不要去抱怨什么不公平,因?yàn)榧词刮覀儽г沽艘膊粫?huì)有所改變,所以我們需要做的就是去讓自己更好的適應(yīng),小編指出這才是同學(xué)們應(yīng)該去做的事情。