北京高二語文培訓(xùn)價格？語文學(xué)習(xí)中要講究學(xué)習(xí)的方式辦法，好的學(xué)習(xí)辦法才是打下基礎(chǔ)知識的要害。下面看看這篇文章給大家做的有關(guān)介紹吧!

學(xué)習(xí)方法實用貼!

有空時多翻翻字典也是一種好辦法。例如，做拼音題時，就翻翻《新華字典》，把自個以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小簿本上，考前再看一看，形象就對比深。別的，平常聽新聞時也可多留一個心眼，留意聽聽播音員的發(fā)音，碰到哪個字他發(fā)得和你不一樣，就記下來，查查字典，看是他發(fā)得對還是你發(fā)得對，這么做形象格外深。做詞語用法的標(biāo)題時，就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要限制在要查的那個詞上，最佳能把前后的詞都看一下，既能經(jīng)過對比加深形象，又能一起學(xué)到不少新詞。這個作業(yè)最佳能天天都做，天天記幾個，積少成多。記得高三那年，教師讓語文科代表天天在教室后邊的黑板上抄些成語或簡單犯錯的詞語、簡單讀錯的字等，下課后大家都會自覺地去看一看，一些仔細(xì)的同學(xué)還會把它們都收拾在一個簿本上。到高三下學(xué)期做模仿試卷時，我們班同學(xué)在這種題上犯錯的現(xiàn)已很少了。

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實用學(xué)習(xí)方法來看看吧!

題型抓分技巧：語句連貫

銜接即是論題統(tǒng)一、句序合理、聯(lián)接和照顧天然。答題時要注意看陳說對象(含論題)的一致性、句子前后構(gòu)造的一致性、詞語前后照顧、邏輯次序恰當(dāng)。可選用依據(jù)語境提示先斷定選項首尾的“調(diào)查首尾法”，然后再選用“抽心銜接法”，看哪一句子和首尾銜接最緊密。

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