隨著申請美國名校的人數越來越多，“美國高考”SAT考試在中國學生中競爭也相當激烈。SAT總分是2400，如果SAT考2000分，按照比例相當于中國高考750分的總分考625分，可見其難度之大。

《2014美國大學錄取白皮書》對美國前50名校錄取學生的平均分進行了統(tǒng)計，由數據可以看出，要成功申請美國名校，中國學生面臨SAT考試的挑戰(zhàn)還是比較大的。

中國學生要想申請美國前50名校，SAT分數的挑戰(zhàn)不亞于中國高考的625分的挑戰(zhàn)。不少中國學生申請美國名校也面臨著這些問題：SAT提分特別慢，多次考試分數都沒法突破，“偏科”的問題總是很難解決，找不到合適的學習方法等。這些問題到底該如何解決呢？

為了讓廣大SAT考生找到合適的學習方法，解決SAT備考中經常出現的問題，能在有效時間內提升SAT分數，專家為大家分析SAT提分的7大要點。

一、進行全面的學習規(guī)劃

SAT考試不能打亂戰(zhàn)，合理的規(guī)劃是最重要的，首先要發(fā)現自己的問題，進行長期的規(guī)劃，按照這個規(guī)劃堅持下去。

二、詞匯記憶要短時、重復

詞匯是文章閱讀乃至整個考試提分的關鍵。那么，擴充詞匯量成為考生必不可少的功課。有些同學經常用大段時間背單詞，如在晚自習的時候從7點到11點一直在背，這樣擴大SAT詞匯量的方法既耗時間，見效又低。

專家建議背單詞一次最好不超過2個小時。SAT詞匯的背誦在于多遍、重復，在時間上，課間、飯前、飯后、活動課、睡前這些零散的時間都可以充分利用。

三、語法的關鍵在于建立語法體系

語法和作文在一起構成寫作的800分，語法大約占600分，專家建議SAT語法訓練可以分為五步：建立高中語法框架、建立SAT語法框架、多做真題、SAT語法集體易錯題做三遍至五遍、SAT語法個人易錯題做三遍至五遍。

四、寫作要體現創(chuàng)新和邏輯

美國高等教育提倡學生創(chuàng)新能力，因此學生如果想要考取SAT寫作高分的話，就必須在答題中體現自己的邏輯思維和創(chuàng)新能力。閱卷老師往往先看文章結構，再考查段落及句子間的邏輯關系，如果文章能體現學生創(chuàng)新的觀點，往往能夠增色不少。

精煉而生動的行為動詞(actionverbs)是描述例子和論述觀點最有效的詞性之一，但中國同學在寫作時，往往習慣寫“A是B”或者“A是怎么樣”，頻頻使用is、are、tobe等be動詞系列的表達方式，令句型結構過于呆板。

五、閱讀功夫用在平時

SAT閱讀水平的提高不是一蹴而就的，最主要的還是要靠平時的積累。在平時的練習中，養(yǎng)成考試時如何應對的好習慣，形成一套自己的解題思路。

專家建議廣大考生平時要非常注重閱讀積累，只有閱讀量達到一定程度，才有可能考出理想的分數。因此，大家不要臨時抱佛腳，要把功夫盡量用在平時。

六、發(fā)揮數學的優(yōu)勢

我國學生向來以數學好著稱，但SAT數學考試平均成績只比美國學生高出30分左右。造成這種現象的原因是中國學生對數學專業(yè)的英語詞匯總體掌握欠，雖然SAT數學考試知識面較窄，但是很多知識點考查得更有深度。SAT數學考試難度相當于中國高一的水平，中國學生要想展現數學優(yōu)勢，重點應該在數學專業(yè)的英語詞匯方面下工夫。

七、SAT不能“偏科”

面對SAT考試的三大部分—閱讀、寫作、數學，但另中國學生感到最為棘手的要屬閱讀題，數據顯示，較之于數學、寫作，中國考生在閱讀題上的表現不佳。美國高校普遍比較看重考生SAT閱讀部分的成績，閱讀部分的分量相當重。如果一個考生閱讀部分的分數偏低，其他部分的分數再高，那么這個考生的分數通常被視為沒有“營養(yǎng)”的分數。在申請中，SAT閱讀部分550會成為“隱形”的最低標準，而大部分的錄取者閱讀成績都是在600以上的。