新托福獨(dú)立作文的話題基本圍繞在教育，領(lǐng)導(dǎo)，兒童，環(huán)境，生活，成功，政府，道德等方面，話題還是比較貼近我們的日常生活和學(xué)習(xí)的，也有很多是講人生哲理和道理的。而我們的前人已經(jīng)給我們總結(jié)出了許多富有哲理，語(yǔ)言優(yōu)美，同時(shí)又通俗易懂的名言警句，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以適當(dāng)引用，放在句首作為背景或話題引入，亦或是放在段落中間作為論證方法，都是不錯(cuò)的選擇。下面朗閣海外考試研究中心給大家介紹一些常見(jiàn)話題可用的名人妙語(yǔ)。

關(guān)于教育

Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Itisbettertochooseauniversitywhosegraduateshavegoodjobopportunitiesthanauniversitywhohasfamousprofessors.

題目翻譯：選擇有好的工作機(jī)會(huì)的學(xué)校還是選擇有知名教授的學(xué)校？

思考：那么知名教授對(duì)比工作機(jī)會(huì)，能給學(xué)生帶來(lái)更多的什么呢？

從古至今人們一直在討論老師這個(gè)角色給我們帶來(lái)的春風(fēng)雨露，因此有大量的名言值得大家借鑒，比如以下這句就可以放在作文的開(kāi)頭作為引起考官興趣的段子：

Giveamanafishandhewilleatforaday.Teachamantofishandhewilleatforalifetime.Teachamantocreateanartificialshortageandhewilleatsteak.

-------jayleno

翻譯：授人以魚(yú)只救一時(shí)之急。授人以漁則解一生之需。授人竭澤而漁，則其將另覓他食。

這里，授人以魚(yú)可表示一個(gè)好的工作機(jī)會(huì)的offer,而授人以漁可以表示普通老師的教授方法，而授人竭澤而漁，則可表示知名教授不一樣的教學(xué)方法，同學(xué)們引入了之后便可對(duì)這句話進(jìn)行適當(dāng)解釋?zhuān)M(jìn)而引入話題，表明觀點(diǎn)等，就能把文章的亮點(diǎn)凸顯出來(lái)。

關(guān)于環(huán)境與發(fā)展

Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Governmentsshouldfocusmoreonpreservationofenvironmentratherthaneconomicdevelopment.

翻譯：你是否同意：政府應(yīng)該關(guān)注環(huán)境保護(hù)而不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

思考：大家都知道環(huán)保的重要性，如果你能用上幾句這樣詩(shī)般的話作為開(kāi)頭引入與表明觀點(diǎn)，考官一定大加贊賞：

Thereisaproverbgoinglikethis:

Onlywhenthelasttreehasbeencutdown.

Onlywhenthelastriverhasbeenpoisoned.

Onlywhenthelastfishhasbeencaught.

Onlythenwillyoufindthatmoneycannotbeeaten.

-----北美印第安克里族預(yù)言

只有當(dāng)最后一棵樹(shù)被砍了

只有當(dāng)最后一支河流被污染了

只有當(dāng)最后的魚(yú)被抓了

只有這個(gè)時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不能吃。

這幾句話非常切題，恰到好處的證明了環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系：環(huán)境破壞給人們帶來(lái)的災(zāi)難是經(jīng)濟(jì)無(wú)法彌補(bǔ)的。

或者這樣一句意味深長(zhǎng)的名言也可以放在文章的中間作為例證：

Whenthewell’sdry,weknowtheworthofwater.

------BenjaminFranklin

當(dāng)井水枯竭時(shí)，我們方可知道水的價(jià)值：即水的價(jià)值不是錢(qián)能衡量的。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)

Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Themostimportantcharacterforapoliticianorleaderisgoodmunicationskills.

題目翻譯：你是否同意：一個(gè)政治家或領(lǐng)導(dǎo)最重要的特點(diǎn)是良好的溝通技能。

對(duì)于這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)話題，有眾多名言可以參考，考生可以在確定觀點(diǎn)后再選擇名言。一個(gè)政治家或首領(lǐng)需要具備的素質(zhì)有很多，如：決策力，溝通能力，親和力，組織能力等。

如果你覺(jué)得最重要的是決策力，則可用以下名言作為背景話題介紹后的觀點(diǎn)表達(dá)：

IfIhadtosumupinonewordwhatmakesagoodmanager,I’dsaydecisiveness.Youcanusethefanciestputerstogatherthenumbersbutintheendyouhavetosetatimetableandact.

-------leeIacocca（實(shí)業(yè)家）

翻譯：如果一定要我用一個(gè)詞概括出什么讓一個(gè)人成為優(yōu)秀的管理者，我會(huì)說(shuō)是決斷力。你能用最高級(jí)的電腦收集數(shù)據(jù)，但最終你還得設(shè)立一個(gè)時(shí)間表并采取行動(dòng)。

這句話恰到好處的表達(dá)出為什么決策力是最重要的，沒(méi)有決策力其他再怎么準(zhǔn)備也沒(méi)有用。

還有一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)需要具備的素質(zhì)的名言可供大家參考，如充分信任部下，激勵(lì)他人等等，都可以作為考生所認(rèn)為的最重要的素質(zhì)：

Thebestleaderistheonewhohasthesensetosurroundhimselfwithoutstandingpeopleandself-restraintnottomeddlewithhowtheydotheirjobs.

翻譯：最出色的領(lǐng)導(dǎo)能有意識(shí)的讓杰出的人圍繞在他身邊為他做事，并能控制住自己不去干預(yù)他們的工作。

Managementisnothingmorethanmotivatingotherpeople.

翻譯：管理無(wú)非是激勵(lì)他人。

Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:Talentedpeople’sleadershipisinbornandcan’tbelearnedbypeople.

題目翻譯：你是否同意：領(lǐng)導(dǎo)才能是天生的，不可后天學(xué)習(xí)。

思考：到底領(lǐng)導(dǎo)才能是天生的還是學(xué)出來(lái)的？我們來(lái)看看肯尼迪大總統(tǒng)這個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者怎么說(shuō)：

Leadershipandlearningareindispensabletoeachother.

-------JohnF.Kennedy

領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)習(xí)這兩者是不可或缺的。

因此下面只要論證學(xué)習(xí)是很重要的，好的領(lǐng)導(dǎo)也是靠一部分學(xué)習(xí)練成的即可。