以落地實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ)，生動(dòng)、幽默、活潑，以哲理性、趣味性、參與性等為培訓(xùn)風(fēng)格,倍受學(xué)員歡迎。多年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有很強(qiáng)的實(shí)際運(yùn)作能力，通過(guò)經(jīng)典案例、實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)將培訓(xùn)課程與經(jīng)典案例融會(huì)貫通，互動(dòng)性很強(qiáng)，使學(xué)員在輕松的環(huán)境中獲得提升，為企業(yè)發(fā)展指點(diǎn)迷津。課程注重實(shí)戰(zhàn)、落地、長(zhǎng)效，以其核心精髓的內(nèi)容，回歸本質(zhì)，探索價(jià)值，高效復(fù)制，快速應(yīng)用，金迪老師在培訓(xùn)中結(jié)合企業(yè)實(shí)際與人員現(xiàn)狀充分挖掘受訓(xùn)學(xué)員的內(nèi)心世界，運(yùn)用道、法、術(shù)、果理論使學(xué)員在培訓(xùn)中真正改變認(rèn)知，探索自我，從而推動(dòng)自我改變與組織績(jī)效提升!

金迪老師最大的特點(diǎn)就是幽默，充滿(mǎn)激情。上課形式多樣，深入淺出，具很強(qiáng)的互動(dòng)性，與其他“學(xué)院派”講師相比，金老師課程所采用案例具有更真實(shí)、更實(shí)戰(zhàn)的特點(diǎn);講解風(fēng)格生動(dòng)、貼近實(shí)際，更易引起學(xué)員共鳴。十多年來(lái)培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員有近5萬(wàn)人。被學(xué)員親切的譽(yù)為“最接地氣的講師”!

金老師課程從實(shí)戰(zhàn)、落地、長(zhǎng)效出發(fā)，針對(duì)每個(gè)客戶(hù)，他都是首先深入企業(yè)一線(xiàn)，對(duì)企業(yè)所處行業(yè)、內(nèi)部組織、管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，通過(guò)走訪(fǎng)高層管理者、中層管理者，準(zhǔn)確把握客戶(hù)需求后再量身定做精品課程。金老師所講授課程設(shè)計(jì)符合行業(yè)現(xiàn)狀及企業(yè)需求;運(yùn)用CTT模式，采用教練、訓(xùn)練、工具、落地轉(zhuǎn)化等方式，令企業(yè)及員工系統(tǒng)提升。所采用案例符合企業(yè)實(shí)際情況;培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影，受到合作伙伴一致好評(píng)。

金迪老師倡導(dǎo)為企業(yè)提供“先咨詢(xún)、后培訓(xùn)(訓(xùn)練)、再輔導(dǎo)落地轉(zhuǎn)化”的培訓(xùn)模式。特別擅長(zhǎng)在培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)和中高層管理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)中把管理科學(xué)、人性分析、培訓(xùn)教練技術(shù)和深度激勵(lì)融合到課程中。

金迪以豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)技術(shù)、理性的哲理思考和深入淺出的培訓(xùn)風(fēng)格，著眼于解決企業(yè)的問(wèn)題，提升管理者的管理技能。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中，摒棄傳統(tǒng)培訓(xùn)中單調(diào)無(wú)味和空洞無(wú)物訓(xùn)練形式，以言之有理、言之有法、言之有道的培訓(xùn)理念，幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格，通過(guò)演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，讓學(xué)員在笑聲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

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