深圳少兒美術(shù)培訓(xùn)哪家強(qiáng)?孩子有天告訴你想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，于是你報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班，結(jié)果堅(jiān)持不長(zhǎng)，他說(shuō)不想畫(huà)了，于是你又給他報(bào)了個(gè)象棋班?？墒窍笃鍖W(xué)不到一期，結(jié)果他又哼哼唧唧不想去。。。。。。。

相信這是很多爸爸媽媽都會(huì)遇到的問(wèn)題。不上興趣班，怕孩子沒(méi)個(gè)興趣愛(ài)好，輸在起跑線上。上的話，若孩子突然說(shuō)不想學(xué)了，要不要堅(jiān)持?放棄，怕孩子會(huì)養(yǎng)成輕易放棄的性格，強(qiáng)迫堅(jiān)持，又害怕問(wèn)題更大?到底該怎么辦，很讓人抓狂!

望子成龍的家長(zhǎng)很容易在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生不必要的焦慮，總盼望立刻解決問(wèn)題，而忘卻了找到出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因。昨晚有個(gè)家長(zhǎng)和我討論孩子不喜歡上興趣班，怎么辦?我當(dāng)時(shí)心里就有個(gè)聲音，“興趣，興趣，為什么一定要上個(gè)什么班呢?”但是我還是按捺住沒(méi)有說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。其實(shí)上不上興趣班是個(gè)表面的問(wèn)題，這位家長(zhǎng)需要解決的問(wèn)題是，努力找到這些表現(xiàn)問(wèn)題背后的原因。興趣班，首先是有興趣，然后才是班的問(wèn)題，上這個(gè)班是為了幫助孩子能夠更好地享受、表達(dá)他的興趣。那么，孩子不想上興趣班或者上了之后突然不上的原因是什么呢?

我女兒很喜歡畫(huà)畫(huà)，她從來(lái)都是出去玩以不能耽誤她的繪畫(huà)課為前提，但有一段時(shí)間，她很懈怠，上課也不積極了。有一天，她突然說(shuō)不想再去某某繪畫(huà)班了。我很奇怪，詳細(xì)了解后，她說(shuō)，班上老師總是換，她認(rèn)為現(xiàn)在老師教的東西不能吸引她了。我很尊重她的意見(jiàn)，于是去培訓(xùn)學(xué)校找校長(zhǎng)溝通，校長(zhǎng)坦言，的確如妞妞所說(shuō)，但是她們已經(jīng)招聘到一位優(yōu)秀的老師，懇請(qǐng)我們?cè)賵?jiān)持一下。后來(lái)，新老師就位后，妞妞再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不想上繪畫(huà)班了，一如既往，興趣勃勃。

從我家孩子的經(jīng)歷看來(lái)，我想說(shuō)，興趣是需要培養(yǎng)的。但是作為父母，我們要為他們打開(kāi)那扇窗，讓孩子體會(huì)到興之所至的樂(lè)趣，并保護(hù)孩子的興趣，鼓勵(lì)、贊許是最好的方法!第二要理解孩子在興趣道路上可能遇到的問(wèn)題和出現(xiàn)的狀況，傾聽(tīng)孩子心底的聲音。和孩子一同找到問(wèn)題的根源，幫助孩子面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，巧妙“引誘”孩子繼續(xù)嘗試。當(dāng)孩子不想上培訓(xùn)班的時(shí)候，一定要理解他的感受，你可以說(shuō)“學(xué)習(xí)小提琴是很難的，尤其是剛開(kāi)始的時(shí)候，一定很辛苦!”接著我們可以建議，“現(xiàn)在我們可以欣賞別人怎么拉，這也是很棒的經(jīng)歷!”將來(lái)孩子學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng)，我們不必急于一時(shí)!父母情緒的平和是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)!

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