崗位能力主要是指針對某一行業(yè)某一工作職位提出的在職實際操作能力的一種鑒定形式，現代職業(yè)培訓中運用得比較多的一種說法。

崗位能力一詞出現于2001年4月份，由國家人力資源和社會保障部門提出的詞語,并在今后的很多時間里國家人力資源和社會保障部門成立專門小組對"崗位能力"進行深入的剖析和探討并最終確立可行性針對"崗位能力"的工作范圍和職責要求.

崗位能力培訓是由人力資源和社會保障部面向全國開展的實驗性、示范性的培訓工作，旨在針對新知識、新技術、新技能、新協作等內容開展培訓，提升從業(yè)者崗位技能，增強就業(yè)能力，探索職業(yè)培訓的新方法和途徑，提高我國職業(yè)培訓技術水平，促進就業(yè)，目前主要是指CETTIC國家職業(yè)培訓。

目前來看，以提高勞動者崗位能力為目的的培訓，就是我們常說的崗位能力培訓，崗位能力培訓強調對崗位上具體實操能力的培訓，主要是增強求職者的就業(yè)能力，讓就業(yè)者順利走上工作崗位。

在經過崗位能力培訓以后，培訓部門會組織培訓學員參加崗位能力培訓考試，考試合格者將可以取得崗位能力培訓證書，崗位能力培訓證書目前最為大家知曉的是CETTIC職業(yè)培訓證書，它屬于崗位能力培訓證書的一種，權威性比較高，專門負責崗位能力認證的項目，便是崗位能力證書項目，崗位能力證書項目有著自己的優(yōu)勢：

（1）面向前沿產業(yè)，強化技能培訓，突出業(yè)績導向；

（2）市場需求巨大，培訓模式先進，倍受企業(yè)歡迎；

（3）專業(yè)職業(yè)崗位，雙證結合并舉，全國發(fā)展創(chuàng)新；

（4）部委行會品牌，學校技術支持，證書全國權威；

（5）證書號碼唯一，多重防偽標志，網絡電子查詢；

（6）社會就業(yè)憑證，在職提升能力，創(chuàng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。

從崗位能力到崗位能力培訓再到崗位能力證書項目，這是一個職業(yè)技能和職業(yè)培訓的發(fā)展和完善過程，反映了國家對勞動者就業(yè)和技能提升思想重點的轉變，從以前的注重專業(yè)理論慢慢發(fā)展到注重崗位實際能力，隨著求職者崗位能力的提升，我國勞動力就業(yè)市場將煥發(fā)新的生機和活力。

崗位能力證書項目，是前沿產業(yè)應用領域新知識新技能新工藝新管理專項/崗位/職業(yè)/專業(yè)能力四位一體的考試項目，采用國際上先進的一卷制考試制度，考試從內容上以全面考察學員的崗位綜合素質和崗位實際能力以及崗位業(yè)績導向為目標。