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葉瑞財(cái)記憶學(xué)學(xué)員風(fēng)采
葉瑞財(cái)記憶學(xué)學(xué)員風(fēng)采
417 2014-12-09
葉瑞財(cái)記憶學(xué)學(xué)員風(fēng)采
于玥新世紀(jì)6年級(jí)的小女孩,性格上聰明伶俐,活潑可愛,富有朝氣。很愿意去接受一些新的東西。在學(xué)習(xí)完葉瑞財(cái)記憶學(xué)后,她更愿意上臺(tái)與同學(xué)們分享自己一些好的學(xué)習(xí)方法。更愿意表現(xiàn)自己,學(xué)校各科成績(jī)都有明顯的上升。
現(xiàn)在的她運(yùn)用葉瑞財(cái)超級(jí)記憶法成功記憶中小學(xué)英文單詞1600個(gè),正在背誦20000字的《牛津英漢詞典》,成為2014年世界記憶比賽候選者。記憶學(xué)讓她變得更加自信,更加快速記憶學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
2014年11月13日,葉瑞財(cái)記憶學(xué)在洛陽(yáng)的教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了小組爭(zhēng)奪賽,陳武崠同學(xué)獲得冠軍。
成績(jī):熟練背誦《弟子規(guī)》、小學(xué)重點(diǎn)單詞400個(gè)、小學(xué)重點(diǎn)古詩(shī)40首,對(duì)于56位無(wú)規(guī)律的數(shù)字聽兩遍即可正背、倒背、打圈背,準(zhǔn)確無(wú)誤。以及速背圓周率前200位、36計(jì)等。現(xiàn)在陳武崠自己用所學(xué)的記憶方法背誦新課本上的課文、古詩(shī)以及單詞,效果十分顯著。自己在家找地點(diǎn)將圓周率背到500位,可以說(shuō)是舉一反三,活學(xué)活用。
個(gè)人感言:首先感謝葉瑞財(cái)記憶學(xué)給我這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),其次感謝記憶學(xué)的老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我以前特別內(nèi)向,不敢和別人說(shuō)話,上課不敢回答問(wèn)題,說(shuō)話很小聲,在學(xué)了記憶學(xué)的方法后變的很有自信,同時(shí)也變得陽(yáng)光活潑,積極向上。學(xué)習(xí)比以前更踏實(shí),記東西也比以前快了很多,學(xué)習(xí)效率也有所提升,專注力、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)興趣也有較大幅度提高。知識(shí)吸收能力、邏輯思維能力、理解力、以及靈活性都有較大幅度提高。
成樂(lè)樂(lè),山東省日照市新營(yíng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,報(bào)了葉瑞財(cái)記憶學(xué)經(jīng)典班。40個(gè)課時(shí)鞏固方法并對(duì)接平時(shí)所要記得古文,古詩(shī),字詞以及課本段落,其余的14個(gè)課時(shí)主要強(qiáng)化薄弱的古文,古詩(shī),鞏固所有的方法運(yùn)用,然后還教授英語(yǔ)單詞的記憶方法,幫助她在小學(xué)記憶英語(yǔ)單詞。
成樂(lè)樂(lè)同學(xué)現(xiàn)在可以拿過(guò)來(lái)一首沒學(xué)過(guò)的古詩(shī)用三分鐘左右的時(shí)間,把古詩(shī)記住并背誦出來(lái)。隨便挑出來(lái)一句,就可以快速的背出來(lái)。
在記古文的時(shí)候,記得很快,但是容易忘記,記背古文古詩(shī)找不到一個(gè)快速有效的方法,性格樂(lè)觀向上,文靜、比較害羞、樂(lè)于助人,平時(shí)愛好看書,只要有時(shí)間就喜歡安靜的看書,喜歡文言文的書籍,《道德經(jīng)》,《弟子規(guī)》。掌握記憶學(xué)方法之后,小學(xué)五年級(jí)需要背的古文、古詩(shī),雖然以前死記硬背也能背過(guò),但是忘得比較快,用記憶法記住之后,遺忘的很慢,減輕了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),剩下了更多的時(shí)間去看書。英語(yǔ)單詞也可以快速,準(zhǔn)確的記住。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。”只要種下一顆好的種子,就會(huì)有收獲的時(shí)候!我們的膠州小學(xué)員曹馨勻同學(xué)在這次期中考試中獲得第一名的好成績(jī)!李偉寧同學(xué)也是由三十多名進(jìn)步到22名。
學(xué)生們平時(shí)注重練習(xí)記憶方法,考試前用記憶方法為他們對(duì)接課本,取得這樣的好成績(jī),老師也為他們感到自豪和欣慰。繼續(xù)努力,期待你們下次更棒的表現(xiàn)!良好的學(xué)習(xí)力=理解+記憶+應(yīng)用,記憶的關(guān)鍵就是精準(zhǔn)提取所儲(chǔ)備知識(shí),隨著年級(jí)的提高,孩子們要記要背的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,孩子們?cè)谧⒅爻煽?jī)的時(shí)候往往會(huì)忽略情商方面的培養(yǎng),我們?nèi)~瑞財(cái)記憶學(xué)在注重學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上更加注重情商的培養(yǎng),主張孩子不再死記硬背,快速有效的去記憶。最好的祝愿送給天下最可愛的學(xué)子!
獲獎(jiǎng)學(xué)員及部分培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員合影
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