PaulDevautour，前任國立藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)與國家藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)子協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)

7月5日下午，小編受邀參加了由campusfrance主辦的法國藝術(shù)教育介紹會(huì)，介紹會(huì)上PaulDevautour先生為大家介紹了法國藝術(shù)院校的一些特點(diǎn)。Devautour先生擁有20多年的藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)法國藝術(shù)院校的特點(diǎn)了解得比較透徹，而這些特點(diǎn)也往往是留學(xué)生不容易適應(yīng)的地方。

特點(diǎn)一：重視原創(chuàng)

法國學(xué)校非常看重學(xué)生的原創(chuàng)性和創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)于中國學(xué)生來說，創(chuàng)新意識(shí)相對(duì)來說沒有法國學(xué)生或其他西方國家的學(xué)生那么強(qiáng)，容易受已有的藝術(shù)作品和藝術(shù)風(fēng)格的影響，所以加強(qiáng)原創(chuàng)意識(shí)對(duì)中國學(xué)生來說很重要。

特點(diǎn)二：學(xué)生要有自己的風(fēng)格和規(guī)劃。

要進(jìn)入法國的藝術(shù)院校，在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)就必須提交自己的創(chuàng)作，進(jìn)入學(xué)校之后，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生自己的作品來給學(xué)生提出發(fā)展意見，比如學(xué)生自己的風(fēng)格是什么，怎么做才能繼續(xù)完善進(jìn)步……即老師對(duì)學(xué)生的教育是基于學(xué)生自己已有的基礎(chǔ)和風(fēng)格之上的，而不是讓學(xué)生坐在教室里單純的聽老師說理論。所以個(gè)人規(guī)劃和個(gè)人特色是中國學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校之前，必須明確下來的重點(diǎn)。

特點(diǎn)三：沒有明確的專業(yè)限制。

國內(nèi)大學(xué)里會(huì)有較明確的專業(yè)系別劃分，但是在法國的藝術(shù)院校中，系別之間的界限非常模糊，當(dāng)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)或作品創(chuàng)作中需要幫助的時(shí)候，盡可以向能幫到自己的老師或相關(guān)人員提出，無需受限于自己的專業(yè)和系別。

特點(diǎn)四：語言要求高。

不要以為學(xué)藝術(shù)的就是把自己關(guān)進(jìn)工作室里悶頭創(chuàng)作就可以了，在法國的藝術(shù)院校中，課堂上的討論會(huì)占掉大部分時(shí)間，而且自己的作品也要放到班級(jí)上進(jìn)行闡述和討論，所以對(duì)留學(xué)生來說，就讀法國的藝術(shù)院校，語言基礎(chǔ)一定要打牢。

特點(diǎn)五：考試方式。

法國藝術(shù)院校的總結(jié)性考試（比如期中、期末、畢業(yè)等）方式跟中國不太一樣，學(xué)校會(huì)在考試的時(shí)候組織一個(gè)評(píng)審團(tuán)或評(píng)審小組，學(xué)生要向評(píng)審老師闡述自己的作品。與其說是考試，不如說是學(xué)生跟評(píng)委探討自己的作品，只要你說得有道理，能讓評(píng)委認(rèn)同你的觀點(diǎn)和你的作品，那么就OK，反之則不能通過考試。