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成都米樂教育

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成都錦江區(qū)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好?

90 2017-06-24

成都錦江區(qū)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好?尋答案去。作為一所專業(yè)的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)?!啥济讟方逃覀兾∫酝慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),采取多元化教學(xué)模式,將更快、更優(yōu)作為教學(xué)理念,為莘莘學(xué)子提供便利。

米樂教育作為西南地區(qū)的專業(yè)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地,地處成都的商業(yè)繁華地-春熙路地鐵口,率先明確提出“設(shè)計(jì)教育”與“實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)教育”相結(jié)合的理念,以培養(yǎng)具有高水平設(shè)計(jì)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才為奮斗目標(biāo),為社會(huì)企業(yè)培養(yǎng)更多的設(shè)計(jì)性人才而奮斗!米樂在成都有自己的高考美術(shù)基地,少兒美術(shù)品牌和多家設(shè)計(jì)工作室,大量的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,在學(xué)習(xí)過程中就積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),專業(yè)科班+工作實(shí)踐+年輕化思想;科學(xué)有效的課程體系;四個(gè)月>4年,比專業(yè)更專業(yè);純面授教學(xué),不靠背書不網(wǎng)練;小班制教學(xué),更多個(gè)人輔導(dǎo)時(shí)間,確保作品原創(chuàng)性;在傳統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上,學(xué)校更有自己獨(dú)具特色的修身養(yǎng)性課程,同學(xué)們更多選擇。

UI設(shè)計(jì)師全日制班

周一至周五(9:30-12:001:30-5:30)

UI設(shè)計(jì)師周末班

周六至周日(9:30-12:001:30-4:30)

UI設(shè)計(jì)師晚班

周二,三,四晚(19:00-21:00)

整套費(fèi)用:11200

上課時(shí)間:隨到隨學(xué),滾動(dòng)開班

總課程時(shí)長:4個(gè)半月(包含周末及國家規(guī)定節(jié)假日)

第一階段

入行

1.了解互聯(lián)網(wǎng)公司的部門結(jié)構(gòu),工作流程。

2.學(xué)習(xí)素描,水粉,三大構(gòu)成,手繪圖標(biāo),真正的0接觸藝術(shù),培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)鑒賞能力和審美,為之后的學(xué)習(xí)打好良好的手繪基矗

第二階段:

軟件平面基礎(chǔ)類

1.PSCDRAI軟件的學(xué)習(xí),工欲善其事,必先利其器,大量的軟件類練習(xí)為之后的設(shè)計(jì)打好工具類的要求

2.字體,標(biāo)志,VI等平面類課程的學(xué)習(xí),是以“,強(qiáng)化了同學(xué)們的設(shè)計(jì)能力。

第三階段:

產(chǎn)品類設(shè)計(jì)

1.設(shè)計(jì)規(guī)范詳解

2.產(chǎn)品詳細(xì)剖析

3.FL軟件的詳細(xì)學(xué)習(xí)

4.DW軟件及代碼

第四階段

交互設(shè)計(jì)類

1.參與到真正的項(xiàng)目中去,從頭腦風(fēng)暴到需求提煉,從產(chǎn)品框架到頁面結(jié)構(gòu),從交互設(shè)計(jì)到信息傳達(dá),從高保真原型到最終設(shè)計(jì)方案的評(píng)審。

2.UI設(shè)計(jì)師的能力評(píng)估,不僅是設(shè)計(jì)能力本身,更在于對(duì)方案需求的把握,理解及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作,這是普通設(shè)計(jì)師與高級(jí)UI設(shè)計(jì)師最大的價(jià)值體現(xiàn)。

第五階段:

移動(dòng)app設(shè)計(jì)

1.手機(jī)主題,界面及圖標(biāo)設(shè)計(jì)。

2.擬物化及扁平化設(shè)計(jì)

3.系統(tǒng)性學(xué)習(xí)蘋果ios設(shè)計(jì)規(guī)范,技巧與實(shí)戰(zhàn)。

4.系統(tǒng)性學(xué)習(xí)蘋果Android設(shè)計(jì)規(guī)范,技巧與實(shí)戰(zhàn)

5.Axure高保真原型,在產(chǎn)品規(guī)劃的運(yùn)行

第六階段:通過AE軟件的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)手機(jī)端動(dòng)效節(jié)奏把握,動(dòng)效創(chuàng)意和手機(jī)動(dòng)畫設(shè)計(jì),動(dòng)效展示技法和動(dòng)效案技法,將之前的作品能夠用更好的方式展示和實(shí)現(xiàn)。

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